ခွေးလေးများအတွက် လူမှုရေးဆိုင်ရာ အရေးပါမှု - အောင်မြင်မှုအတွက် အကြံပေးချက်များ

ခွေးမွေး လူမှုရေးဆိုတာ ဘာလဲ။

ခွေးမွေး လူမှုရေးက ခွေးမွေး ခွေးကို အတွေ့အကြုံ၊ ပတ်ဝန်းကျင်၊ လူ၊ တိရိစ္ဆာန်၊ လှုံ့ဆော်မှု အမျိုးမျိုးနဲ့ အသိအမှတ်ပြုခြင်းရဲ့ ရည်ရွယ်ပြီး တည်ဆောက်ထားတဲ့ ဖြစ်စဉ်ပါ။ ခွေးမွေး ခွေးမွေး ပန်းခြံမှာ ခွေးမွေး ခွေးမွေးကို လွတ်လပ်စွာ ပြေးခွင့်ပေးခြင်းထက် အများကြီးပိုပါတယ်။ ထိရောက်တဲ့ လူမှုရေးက ခွေးမွေး ခွေးမွေးကို ခြိမ်းခြောက်တာထက် ရှုခင်း၊ အသံ၊ အနံ့၊ တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုအသစ်တွေဟာ ပုံမှန်နဲ့ ဘေးကင်းတယ်လို့ သင်ပေးတယ်။ ဒီစောပိုင်း သင်ယူမှုက ခွေးမွေးက တစ်သက်လုံး ကမ္ဘာကို ဘယ်လိုမြင်ပြီး တုံ့ပြန်မလဲဆိုတဲ့ အာရုံကြောဆိုင်ရာ အခြေခံကို ဖွဲ့စည်းပေးတယ်။ ရည်မှန်းချက်က ခွေးမွေးကို အတွေ့အကြုံတိုင်းကို နှစ်သက်စေဖို့မဟုတ်ပဲ သိမ်မွေ့မှု၊ သိလိုစိတ်နဲ့ ယုံကြည်မှုရှိဖို့ ကူညီဖို့ပါ။

လူမှုရေးကို အခြေခံတဲ့ သိပ္ပံပညာ - ပထမလတွေက ဘာကြောင့် အရေးပါတာလဲ

အသက် ၁၆ ပတ်အတွင်း ခွေးငယ်ရဲ့ ဦးနှောက်ဟာ ထူးခြားစွာ ပလပ်စတစ်ဖြစ်ကြောင်း အာရုံကြောသိပ္ပံက ပြသထားသည်။ ဒီကာလကို NFLT:0 အရေးပါတဲ့ လူမှုရေးအခင်းလို့သိကြသည်။ ခွေးငယ်သည် အပြုသဘောဆောင်တဲ့ ဆက်ဆံရေးဖွဲ့စည်းမှုအတွက် အကြားခံဆုံးဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်

ကြောက်စိတ်ရဲ့ အရိပ်အယောင်ကာလများ

ကလေးငယ်တွေဟာ ကြောက်စိတ်ရဲ့ ခြေရာခံမှု ကာလနှစ်ခုကို ဖြတ်သန်းကြတယ်၊ ပုံမှန်အားဖြင့် ၈-၁၁ ပတ်ဝန်းကျင်မှာဖြစ်ပြီး ၆-၁၄ လအရွယ်မှာလည်းပေါ့။ ဒီအဆင့်တွေမှာ ကြောက်စရာဖြစ်ရပ်တစ်ခုတည်းက မမျှတမမျှတပြီး ရေရှည်ခံ သက်ရောက်မှုရှိနိုင်တယ်။ ဒါက ပထမဆုံး ကြောက်စိတ်ကာလအတွင်း လူမှုရေးကို အထူးသဖြင့်သိမ်မွေ့စေတယ်။ အပြင်းအထန်ဖြစ်စေတဲ့ သို့မဟုတ် စိတ်ထိခိုက်စေတဲ့ ဖြစ်ရပ်တွေကို ရှောင်ရှားရင်း အပြုသဘောဆောင်၊ ထိန်းချုပ်ထားတဲ့ အမြင်တွေကို ပေးဖို့လိုပါတယ်။ ဒီပြတင်းပေါက်တွေကို နားလည်ခြင်းက ကြောက်စိတ်ကို နှိုးဆော်တာထက် ခံနိုင်ရည်ကို တည်ဆောက်ဖို့ သင့် လူမှုရေး အစီအစဉ်ကို သင့်လျော်အောင်ကူညီပါတယ်။

လူများနှင့် ပေါင်းသင်းနေခြင်းသည် အဘယ်ကြောင့် အရေးကြီးသနည်း။

လူ့ဘဝကို ကောင်းမွန်စွာ ကျင့်သုံးတတ်တဲ့ ခွေးဟာ ကျင့်ဝတ်ကောင်းမွန်တဲ့ ခွေးတစ်ခုတင်မက စိတ်ဖိစီးမှုနည်းတဲ့ ခွေးတစ်ကောင်ပါ

• ကြောက်စိတ်နှင့် ပူပန်မှုကို လျှော့ချပေးသည်: တိရိစ္ဆာန်ပြုမူပညာရှင်များတွေ့ရှိသည့် အပြုအမူဖြစ်စဉ်များ၏အဆိုအရ 30-40% တွင်ကြောက်စိတ် သို့မဟုတ် ပူပန်မှုရောဂါများ ပါဝင်သည်။ အများစုသည် မလုံလောက်သော အစောပိုင်း လူမှုရေးဖြစ်စဉ်သို့ ပြန်သွားနိုင်သည်။ အဝတ်လျှော်စက်၊ မိုးမုန်တိုင်း၊ ဆိုင်ကယ်နှင့်ထပ်မျက်နှာပြင်အမျိုးမျိုးသို့ သိမ်မွေ့စွာ ထိတွေ့ခဲ့သော ခွေးလေးသည်ဤအရာများသည်အန္တရာယ်ကို မပြသကြောင်းသင်ကြားသည်။
• ကောင်းမွန်သောအပြုအမူကိုမြှင့်တင်သည်: လူမှုရေးသား ခွေးလေးများသည်ခွေးခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကားကိုနားလည်ပြီး သင့်တော်စွာ ဆက်သွယ်တတ်သည်။ ၎င်းတို့သည်အရင်းအမြစ်စောင့်ရှောက်ခြင်း၊ အခြားခွေးများကိုအိပ်စက်ခြင်း၊ သို့မဟုတ်ကြောက်ရွံ့ခြင်းကြောင့်အောင့်မိခြင်းတို့နည်းသည်။ ဤသည်ကနေ့စဉ် လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့်တိရစ္ဆာန်ဆရာဝန်သို့သွားရောက်ခြင်းများကို ပါဝင်သူအားလုံးအတွက် စိတ်ဖိစီးမှုနည်းစေသည်။
• သင်တန်းကို တိုးတက်စေသည်: (FLT:0) ခွေးတစ်ကောင်သည်သင်နှင့်သင်၏အသိအမှတ်များကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ အာရုံစိုက်နိုင်သည်။ လူမှုရေးက formal training ကိုတည်ဆောက်ရန်လိုအပ်သော အာရုံစိုက်မှု span နှင့် ခံနိုင်ရည်ကို တည်ဆောက်သည်။ ခွေးတစ်ကောင်က ကြောက်စိတ်အခြေအနေရှိတဲ့အခါ အခြေခံအမိန့်များ ထိရောက်မှုမရှိသောကြောင့် လူမှုရေးနည်းနည်းသော ခွေးများနှင့် အလုပ်လုပ်ရန် ကျွမ်းကျင်သော သင်တန်းပေးသူများစွာ ငြင်းဆန်သည်။
• ချိတ်ဆက်မှု မြှင့်တင်သည်: ကမ္ဘာကြီးက ကြောက်စရာနေရာမဟုတ်ကြောင်း ခွေးလေးကို အစဉ်ပြတဲ့အခါ သင်ဟာ ဘေးကင်းတဲ့ အခြေအနေနဲ့ဖြစ်လာတယ်။ ခွေးလေးက သင်ဆီ လမ်းညွှန်မှုနဲ့ စိတ်ချရမှုအတွက် သင်နေတတ်ပြီး သင့်အပြန်အလှန် ယုံကြည်မှုကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစေတယ်။
• စျေးကြီးတဲ့ အပြုအမူ ပြဿနာတွေကို ကာကွယ်ပေးသည်: ပြင်းထန်တဲ့ကြောက်စိတ်၊ အကြမ်းဖက်မှုနှင့် ခွဲခြားစိတ်ပူပန်မှုသည် ခွေးများအား ခိုလှုံရာသို့ အပ်နှံခြင်း၏ အဓိကအကြောင်းရင်းများတွင် ပါဝင်သည်။ သင့်တော်သော လူမှုရေးတွင် အချိန်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံခြင်းသည် အသက်များကို တိုက်ရိုက် ကယ်တင်နိုင်ပြီး အလားအလာရှိသော အပြုအမူပြောင်းလဲမှုခများတွင် ဒေါ်လာထောင်ချီကို ကယ်တင်နိုင်သည်။

အရေးပါတဲ့ လူမှုရေး ပြတင်းပေါက်: အချိန်ဟာ အရာတိုင်းကို အရေးပါစေတယ်။

(FLT:03) နှင့် (FLT:1) နှစ်ပေါင်းများစွာသော အပြုအမူဆိုင်ရာ သိပ္ပံပညာများမှ အထောက်အပံ့ပြုထားသော လူမှုရေးဖြစ်သင့်သော အစဉ်အလာပညာရှိမှုဖြစ်သည်။ သို့သော်၊ အပြင်းထန်ဆုံးသင်ကြားမှုသည် (၄-၁၂) ပတ်ကာလတွင်ဖြစ်ပေါ်သည်။ (၁၄-၁၆) ပတ်အကြာတွင် ပြတင်းပေါက်သည်အပြည့်အဝပိတ်ထားခြင်းမရှိသော်လည်း ခွေးကို အသစ်အရာများနှင့် သက်တောင့်သက်သာဖြစ်ရန် သင်ကြားပေးခြင်းသည် သိသိသာသာ ခက်ခဲလာသည်။ ပိုမိုစနစ်တကျသော အာရုံကြောလျှော့ချခြင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်အခြေအနေပေးခြင်းလိုအပ်သည်။

ဤအချိန်က လက်တွေ့ အကျပ်အတည်းတစ်ခု ဖြစ်စေသည်- ခွေးသည် ပါဗိုဗိုင်းရပ်စ်နှင့် အသားမကျေခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ကာကွယ်ဆေးထိုးနှံခြင်း မပြုမီ ပြတင်းပေါက်ဖွင့်သည်။ တိရိစ္ဆာန်ဆရာဝန်များက ယခုအခါ ဟန်ချက်ညီသော ချဉ်းကပ်မှုကို ကြံစည်ကြသည်- သင့်အိမ်၊ သူငယ်ချင်း၏သန့်ရှင်းသောခြံ၊ ကာကွယ်ဆေးထိုးနှံမှု သက်သေခံမှုလိုအပ်သော ခွေးတန်းတစ်ခုတွင် ချက်ချင်းလူမှုရေးထိုးခြင်းစတင်ခြင်း၊ ခွေးသည် ကာကွယ်ဆေးထိုးခြင်းခံရသည့်အခါ အများပြည်သူနေရာများသို့ တဖြည်းဖြည်း တိုးချဲ့ခြင်း။ American Kennel Club (AKC) က ကာကွယ်ဆေးမထိုးထားသော ခွေးကို ကျန်းမာရေးကို မစွန့်စားဘဲ ဘေးကင်းစွာလူမှုရေးထိုးခြင်းနည်းလမ်းညွှန်ချက်များကို အလွန်ကောင်းမွန်စွာပေးသည်။

ကလေးငယ်များအတွက် လူမှုရေးဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်များ

လူမှုရေးဆိုတာ "၁၂ ပတ်အတွင်းမှာ အရာ ၁၀၀" ဆိုတဲ့ စစ်ဆေးစာရင်းမဟုတ်ဘူး။ ဒါက ထိတွေ့မှုတစ်ခုစီရဲ့ အရည်အသွေးအကြောင်းပါ။ အောက်မှာ အပြုသဘောဆောင်တဲ့ ဆက်စပ်မှုနဲ့ ဘေးကင်းမှုကို အလေးထားတဲ့ တိကျတဲ့ နည်းဗျူဟာတွေရှိပါတယ်။

မတူညီတဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်များတွင် သူတို့ကို ဖေါ်ပြပါ

အိမ်တွင်းမှာ စပါ- အခန်းအမျိုးမျိုး၊ ကြမ်းပြင်အမျိုးမျိုး (အသား၊ ကော်ဖီ၊ ကာပိတ်၊ အိမ်သုံးပစ္စည်းများ) ၊ အိမ်နောက်ဖေး၊ တိတ်ဆိတ်တဲ့ လမ်းလျှောက်၊ သူငယ်ချင်းအိမ်၊ အဝေးက လူရှုပ်ထွေးတဲ့ ပန်းခြံ၊ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အတွက် အဆင်ပြေတဲ့ ဆိုင်၊ ကားစီးပါ။ ပတ်ဝန်းကျင်သစ်တိုင်းအတွက် ခွေးလေးကို သူ့ကိုယ်ပိုင်နှုန်းနဲ့ စူးစမ်းခိုင်းပါ။ တန်ဖိုးမြင့်သော လက်ဆောင်များ (ကြက်ဥ၊ ကြက်ဥ အပိုင်းလေးများ) ကို သယ်ယူပြီး ဆန်းသစ်တဲ့ အရာတစ်ခုကို အတိုလေးကြည့်ကြည့်တောင် သိလိုစိတ်ရှိမှု လက္ခဏာတိုင်းကို ဆုပေးပါ။ ခွေးလေးက အေးခဲနေရင် (သို့) သူ့အုတ်ကို ပိတ်မိရင် သင်ဟာ အလွန်မြန်ဆန် ရွေ့ရှားသွားပြီဖြစ်တယ်။ ခွေးလေးက အေးဆေးနေတဲ့ အကွာတစ်ခုသို့ ပြန်သွားပြီး ထပ်ကြိုးစားပါ။

လူအမျိုးမျိုးနှင့် တွေ့ဆုံ

သင့်ခွေးလေးသည် လူနှစ်ယောက် (သို့) သုံးယောက်ကို တွေ့ဆုံရန် လုံလောက်ခြင်းမရှိပါ။ ခွေးလေးသည် ဦးထုပ်ဝတ်သူ၊ အမျိုးသမီး၊ ကလေး၊ ပြာပုံးဝတ်သူ၊ အသားအရေကွဲပြားသူ၊ အိတ်ကိုင်သူ၊ မော်တော်ယာဉ်ပေါ်ထိုင်သူ၊ နေမျက်မှန် သို့မဟုတ် နှာခေါင်းစည်းဝတ်သူတို့ကို တွေ့ဆုံသင့်သည်။ တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုတိုင်းသည်ငြိမ်သက်ပြီး အပြုသဘောဆောင်မှုရှိသင့်သည်။

အခြားခွေးများနှင့် ကစားရန် အားပေးပါ

ခွေး-ခွေး လူမှုရေးက ခွေးကိုက်မှု တားဆီးခြင်းနှင့် ခွေးဆက်သွယ်မှု သင်ယူရန် အရေးပါသည်။ သို့သော် ခွေးတိုင်းသည် ဆရာကောင်းမဟုတ်ပါ။ ကာကွယ်ဆေးထိုးထားသော ကျင့်ဝတ်ကောင်းမွန်သော လူကြီးခွေးများနှင့် စိတ်ရှည်ရှည်စွာနှင့် သည်းခံနိုင်သော သိရှိရသည့် ကစားပွဲရက်များကို စီစဉ်ပါ။ ခွေးမွေးခွေးသင်တန်းများတွင် အသိအမှတ်ပြုထားသော သင်တန်းသားများက ထိန်းချုပ်ထားသော ကစားပွဲအခမ်းအနားများပေးသည်။ ခွေးမွေးခွေးသည် ခွေးမွေးခွေးများ၏ ခိုင်မာသောအခြေခံမရှိမီ ခွေးမွေးခွေးဥယျာဉ်များကို ရှောင်ရှားပါ။ အလွန်အပူပန်မှု သို့မဟုတ် အနိုင်ကျင့်ကောင်းသောခွေးများသည် အပျက်သဘောအတွေ့အကြုံတစ်ခု ဖန်တီးနိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကောင်းမွန်သော စည်းမျဉ်းတစ်ခု: အခြားခွေးများနှင့် အပြုသဘောဆောင်မှု၏ အချိုးက အနည်းဆုံး ၁၀ မှ ၁ ဖြစ်သင့်သည်။

အပြုသဘော အားပေးခြင်း

ခွေးလေးချစ်တဲ့ အရာတစ်ခုခုနဲ့ နှစ်သက်စရာကောင်းတဲ့ အတွေ့အကြုံတစ်ခုစီကို ပေါင်းစပ်သင့်ပါတယ်။ ကြိုတင်ပေးခြင်း၊ ချီးမွမ်းခြင်း၊ ကစားခြင်းတို့ဟာ အားကောင်းတဲ့ ကိရိယာတွေပါ။ ခွေးလေးက သတ္တိရှိတယ်လို့ ပြသတဲ့ ကာလမှာ "အင်း" လို မှတ်သားစကားတစ်လုံး သုံးပြီး ဆုလာဘ်ပေးပါ။ ဒါကို ကန့်သတ်ချက်ပေးခြင်းလို့ခေါ်ပါတယ်။ ဥပမာ ခွေးလေးက အမှိုက်ကားတစ်စီးကို ပထမဆုံးအကြိမ်မြင်ပြီး ပြေးတာအစား သင့်ကိုကြည့်ရင် အမှတ်ပေးပြီး ဆုလာဘ်ပေးပါ။ ကြောက်စရာအရာတွေက ကောင်းတာတွေကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းတယ်ဆိုတာ ခွေးလေးကိုသင်ပေးနေတာပါ။ အတင်းမပြောပါနဲ့ (သို့) ခွေးလေးကို ကြောက်စရာကောင်းတဲ့ အခြေအနေတွေထဲကို တွန်းပို့တာရှောင်ပါ။ ဒါက ယုံကြည်မှုကို ဖျက်ဆီးပြီး ကြောက်စိတ်ကို ပိုမိုဆိုးစေပါလိမ့်မယ်။

ခွေးကလေးတန်းများတွင် မှတ်ပုံတင်ခြင်း

အရည်အသွေးမြင့် ခွေးတန်းသည် ထိုင်နေခြင်းနှင့်နေထိုင်ခြင်းထက်ပို၍သင်ပေးသည်။ အခြားခွေးတန်းများနှင့် တည်ဆောက်ထားသော ထိတွေ့မှု၊ သင်ကြားသူ၏ မတူညီသောကိုင်တွယ်မှု၊ ဆန်းသစ်သောပစ္စည်းများ (လမ်းကြောင်းများ၊ ဆူမြောင်းများ၊ လှုပ်ခါမှုဇယားများ) နှင့် စိတ်နှလုံးနှောင့်ယှက်မှုများကိုပေးသည်။ Professional Dog Trainers Association (APDT) ကအထူးပြုခွေးတန်းများကို ဦးစားပေး၍ ခွေးခွေးခွေးခွေးခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကားကိုနားလည်သော ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦး၏ ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင် အကြံပြုသည်။ စာရင်းသွင်းမည့်မီ၊ ပတ်ဝန်းကျင်သန့်ရှင်းခြင်း၊ ကစားနည်းကောင်းမွန်စွာ စီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့် အပြုသဘော အားပေးခြင်းများကိုသာ အသုံးပြုရန် သင်တန်းတစ်ခုတွင် လေ့လာရန်တောင်းဆိုပါ။

ဆူညံသံကို လျော့ကျစေခြင်း

အသံအကြီးအကဲများသည် ကြောက်စိတ်၏ အများဆုံးရင်းမြစ်ဖြစ်သည်။ ခွေးလေးစားနေစဉ်တွင် အသံအကြီးအကဲများ၊ မီးရှို့မီး၊ မီးခိုးသန့်စင်စက်များနှင့် အလွန်နိမ့်သော အသံအသံများဖြင့် ယာဉ်သွားလာမှုများကို အသုံးပြုပါ။ နေ့ရက်နှင့် သီတင်းပတ်များအတွင်း အသံအကြီးအကဲများကို တဖြည်းဖြည်းတိုးစေပြီး ကြောက်စိတ်ဖြစ်စေသော တံခါးဝအောက်မှာ အမြဲရှိနေပါ။ အသံများကို တန်ဖိုးမြင့်သော ဂရုစိုက်မှုနှင့်တွဲပါ။ ဤပရိုကတ္တိကျတဲ့ ချဉ်းကပ်မှုက ခွေးတစ်ချို့၏ လေ့လာမှုအရ ၄၀% အထိထိခိုက်စေသော ပြင်းထန်သော ဆူညံသံဖိုဘီယာများဖြစ်ပေါ်ခြင်းကို ကာကွယ်နိုင်သည်။

လူမှုရေးဆိုင်ရာ အပြုအမူများ

ခွေးလေးတွေဟာ ခြေထောက်၊ နား၊ ပါးစပ်နဲ့ အမြီးကို ထိတွေ့ခြင်းဟာ ဘေးကင်းတယ်လို့ သိဖို့လိုပါတယ်။ လူကြီးခွေးအများစုဟာ တိရစ္ဆာန်စစ်ဆေးမှု (သို့) လက်သည်းအလှဆင်မှုတွေမှာ ကျူးလွန်တတ်ကြတယ်၊ အကြောင်းက ခွေးလေးတွေလို မကိုင်တွယ်တတ်ကြလို့ပါ။ နေ့စဉ်လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပါ။ ခွေးလေးရဲ့ ခြေထောက်တွေကို နူးညံ့စွာ ထိတွေ့၊ ပါးစပ်ကို ဖွင့်၊ သွားတွေကို ကြည့်၊ အဝတ်အထည်ကို ဆေးကြော၊ နားတွေကို ကိုင်တွယ်ပါ။ အတွေ့အကြုံကို အပြုသဘောထားဖို့ အချိုရည်တွေသုံးပါ။ လျှပ်စစ် clipper နဲ့ လက်သည်း grinders တွေရဲ့ အသံနဲ့ တုန်ခါမှုကို အဝေးကနေတင်ပြပါ၊ ဆုလာဘ်ပေးတဲ့ ငြိမ်သက်မှုပါ။

လူများနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများနှင့် ဒါများကို ကျော်လွှားနိုင်ရန် နည်းလမ်းများ

(၁) အချို့သော နိုင်ငံများတွင် အန္တရာယ်များရှိသည်ဆိုပါစို့။

ကြောက်စရာ တုံ့ပြန်မှု

(၁) သင့်ခွေးက ကြောက်စိတ်ကို ပြသပါက (နားနောက်၊ အမြီးကို ပိတ်ထား၊ ပုန်းဖို့ကြိုးစား၊ နှုတ်ခမ်းကို လိမ်းနေ) သူတို့ကို မအော်ပါနဲ့။ ဒါက ကြောက်စိတ်ကို မတော်တဆ ဆုလာဘ်ပေးနိုင်ပါတယ်။ ဒီအစား အန္တရာယ်ကင်းတဲ့ အကွာအဝေးကို trigger ကိုထုတ်ပြီး အပြုသဘောဆောင်တဲ့ ဆက်စပ်မှုတစ်ခု ဖန်တီးဖို့ ချိုချေမှုးတွေပေးပါ။ ခွေးက ကြောက်စရာအရာက ချိုချေမှုးတွေကို ခန့်မှန်းတာမဟုတ်ဘဲ ကြောက်စိတ်က သူတို့ကို သက်သာစေတာ သင်သိစေချင်တယ်။ ကောင်းမွန်တဲ့ စည်းကမ်းတစ်ခုက ခွေးက ချိုချေမှုးကို ငြင်းပယ်ရင် သင်က အရမ်းနီးစပ်တယ်။ ပိုဝေးဝေးပြီး ထပ်ကြိုးစားပါ။

အလွန်အကျွံ လှုံ့ဆော်မှု

ကလေးငယ်များတွင် စိတ်ခံစားမှု bandwidth ကန့်သတ်ထားသည်။ လူမှုရေးအခမ်းအနားသည် ၁၀-၁၅ မိနစ်ထက်ပိုကြာရန် မလိုပါ။ စိတ်ဖိစီးမှု လက္ခဏာများအတွက် သတိထားပါ။ ချိုးချိုးခြင်း၊ တုန်ခါခြင်း၊ စိတ်မကောင်းစွာနံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့နံ့။ ခွေးလေးသည် စိတ်ဖိစီးမှုမခံစားရမီ အပြုသဘောဆောင်စွာအဆုံးသတ်ပါ။ တစ်နေ့လုံးအတွင်းမှာ သင်အမြဲတမ်းအတော်တော်များများကို လုပ်နိုင်သည်။

ကျန်းမာရေး စိုးရိမ်မှု

သင့်ရဲ့ သားကောင်ကို ကာကွယ်ဆေးထိုးမပေးခင် (အနည်းဆုံး ၁၆ ပတ်ဝန်းကျင်) အထိ ကာကွယ်ဆေးမထိုးသေးတဲ့ ခွေးတွေ သက်သာသွားနိုင်လောက်တဲ့ ပန်းခြံတွေ၊ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ဆိုင်တွေ အပြင်လမ်းလျှောက်တွေလို လူများများတဲ့ ခွေးနေရာတွေကို ရှောင်ရှားပါ။ ဒီအစား သင့်ခွေးကောင်ကို မြေပြင်ကို မထိဘဲ ကမ္ဘာကြီးရဲ့ ရှုခင်းတွေနဲ့ အသံတွေကို ပွင့်လင်းစွာ မြင်တွေ့စေဖို့ လှည်းတံ (သို့မဟုတ် သယ်ဆောင်သူ) ကိုသုံးပါ။ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တွေကို ချစ်ခင်တဲ့ ဆိုင်တွေမှာ သင့်ခွေးကောင်ကို ထားဖို့ သန့်ရှင်းတဲ့ လက်သုတ်တစ်ချောင်းကို သယ်ဆောင်ပါ။

"လူမှုရေးဆိုတာ ချမ်းသာမှုမဟုတ်ဘူး၊ ဒါဟာ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာနဲ့ အပြုအမူဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်ပါ။ ပြတင်းပေါက်က အမြန်ပိတ်ပြီး ဒါကို လွတ်မြောက်ခြင်းရဲ့ ကုန်ကျစရိတ်ကို ခွေးတစ်ကောင်ရဲ့ ဘဝအရည်အသွေးနဲ့ တိုင်းတာပါတယ်။"

ခွေးလေးရဲ့ ကိုယ်ခန္ဓာဘာသာစကားကို ဖတ်ခြင်း - သိမ်မွေ့တဲ့ အချက်ပြချက်များ

စိတ်ငြိမ်သက်မှုနှင့် စိတ်ဖိစီးမှု ဘာသာစကားကို သင်ယူပါ။

• ] နား: ] ရှေ့သို့နှင့်အဆင်ပြေ = သက်တောင့်သက်သာ။ နောက်သို့သို့မဟုတ် flattened = ကြောက်စရာ။
• Tail: ခြေထောက်ကြားမှာ ပိတ်ထားပြီး (သို့) တင်းမာပြီး အောက် = ပူပန်နေခြင်း။ တင်းမာစွာ လှုပ်ခါခြင်းသည် ပျော်ရွှင်မှုမဟုတ်ဘဲ စိတ်လှုပ်ရှားမှုကို ဖော်ပြနိုင်သည်။
• (FLT:0) ပါးစပ်: (FLT: 1) အားလျော့ပြီး လျှာပျော့နေခြင်း = ပျော်ရွှင်ခြင်း။ နှုတ်ခမ်းလျှက်ခြင်း၊ ပူမနေတဲ့အခါ အသက်ရှူခြင်း၊ ဒါမှမဟုတ် နှုတ်ခမ်း တင်းနေခြင်း = စိတ်ဖိစီးမှု။
• ခန္ဓာကိုယ်: ရေမငုပ်တဲ့အခါ တုန်ခါခြင်း (ရေမငုပ်သလို) သည် အစဉ်အလာ စိတ်ဖိစီးမှု သက်သာမှု အချက်ပြမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဝက်က ခွေးတစ်ကောင်အား အနားယူရန် လိုအပ်သည်ဆိုပါစို့။
• Freezing: ရုတ်တရက် ရွေ့ရှားမှု ရပ်တန့်သွားတဲ့ ခွေးလေးဟာ ဖိစီးခံရတယ်။ သူတို့ကို ရှေ့ကိုမတင်းပါနဲ့။ သူတို့ကို စောင့်ကြည့်စေ၊ နောက်ဆုတ်စေ။

ကလေးများနှင့် လူမှုရေး: အထူးစဉ်းစားချက်များ

ခွေးနှင့်ကလေးတို့သည် အချင်းချင်း လေးစားရန် သင်ယူရန် လိုအပ်သော မျိုးစိတ်နှစ်မျိုးဖြစ်ပါသည်။ ခွေးနှင့်ကလေးငယ်ကို ဘယ်တော့မှ စောင့်ကြည့်မှုမရှိဘဲ မထားပါ။ ခွေးကိုငြိမ်စွာ ချဉ်းကပ်ရန်၊ ခွေး၏မျက်လုံးသို့ တိုက်ရိုက်ကြည့်ခြင်းမှ ရှောင်ရှားရန်၊ ပခုံး သို့မဟုတ် ရင်ဘတ် (ခေါင်းအထက်မဟုတ်) ပေါ်တွင် နူးညံ့စွာ အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်များကို မွေးစားရန် သင်ပေးပါ။ ခွေးသည် ကလေးဂိတ်နောက်ကွယ်တွင် လုံခြုံသောနေရာတစ်ခုခု (သို့မဟုတ်) အခန်းတစ်ခုပေးပါ။ ခွေးသည်နားယူရန်လိုအပ်သောအခါ တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုများကို ရှောင်ရှားနိုင်ရန် တတ်နိုင်ရမည်။ ဤနည်းဖြင့် ရင်းမြစ်စောင့်ရှောက်မှုနှင့် ကာကွယ်ရေးအက်ကို ကန့်သတ်ရန် ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

ရေရှည် အကျိုးကျေးဇူးများ - တစ်သက်တာ ပြန်လာခြင်း

ကလေးငယ်ရဲ့ ဘဝရဲ့ ပထမလအနည်းငယ်မှာ သင်လုပ်တဲ့ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုက လာမယ့် ၁၀-၁၅ နှစ်အတွက် အကျိုးအမြတ်တွေပေးပါတယ်။ လူမှုရေးအရ ကျင့်သုံးထားတဲ့ လူကြီးခွေးတစ်ကောင်က သင့်ကို ပြင်ပ ကော်ဖီဆိုင်တွေဆီ၊ အားလပ်ရက်တွေမှာ၊ မိတ်ဆွေတွေနဲ့ မိသားစုကို သွားကြည့်ဖို့နဲ့ စိုးရိမ်စိတ်မပါဘဲ တိရိစ္ဆာန်ဆရာဝန်ဆီ လိုက်ပါသွားစေပါတယ်။ သူတို့တွေဟာ ရွှေ့ပြောင်းခြင်း၊ ကလေးသစ်မွေးခြင်း (သို့) အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်တစ်ကောင် ထပ်မံဝင်လာခြင်းလို ဘဝပြောင်းလဲမှုတွေနဲ့ ရင်ဆိုင်တဲ့အခါ ပိုခံနိုင်စွမ်းရှိကြတယ်၊ လေ့ကျင့်ထားလို့မဟုတ်ပဲ စိတ်ပိုင်းအရ တည်ငြိမ်နေလို့ သူတို့ဝန်းကျင်မှာ ပိုလုံခြုံပါတယ်။

(၁) လူကြီးများအတွက် အန္တရာယ်များသော အခြေအနေများတွင် ခွေးများအား ကူညီပေးရန် လိုအပ်သည်မှာ အဘယ်အရာများနည်း။

လူမှုရေးဆိုင်ရာ စစ်ဆေးချက်စာရင်း - လက်တွေ့ကျတဲ့ လမ်းညွှန်ချက်

သင့်ရဲ့ တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံဖို့ ဒီနည်းကိုသုံးပါ၊ ဒါပေမဲ့ အမှတ်ရပါ၊ အရေအတွက်ထက် အရည်အသွေးပါ။ ခွေးလေးဟာ အနည်းဆုံး ငြိမ်သက်ပြီး အပြုသဘောဆောင်တဲ့ အတွေ့အကြုံ သုံးခုလောက် ရှိပြီးနောက်ပဲ ပစ္စည်းတိုင်းကို စစ်ဆေးပါ။

• အိမ်မှာ: လေအိုးသန့်ရှင်းစက်၊ ဆံပင်ခြောက်စက်၊ ဆူး၊ လှေခါး၊ သုတ်တံခါး၊ ပို့ဆောင်ရေးသမား တံခါးခေါက်တာ
• လမ်းလျှောက်ခြင်းများ: စက်ဘီး, skateboard, jogger, ကလေးသူငယ်ကား, ခုံ, အမှိုက်ကား, ဘတ်စ်ကား, ဆောက်လုပ်ရေးအော်ဟစ်.
• ကွဲပြားသောမျက်နှာပြင်များ: မြက်ခင်း၊ ကွန်ကရစ်၊ သဲ၊ သဲ၊ စိုစွတ်သော လမ်းလျှောက်၊ သတ္တု grate၊ သစ်သားအုတ်။
• လူများ: ကလေး၊ ဆယ်ကျော်သက်၊ သက်ကြီးရွယ်အို၊ ဝက်ဝံဝတ်သူ၊ ယူနီဖောင်းဝတ်သူ၊ ဦးထုပ်ဝတ်သူ၊ နေမျက်မှန်ဝတ်သူ၊ လှံတံသုံးသူ။
• အခြားတိရစ္ဆာန်များ: ချစ်စရာကြီးပြင်းလာသော ခွေး၊ အသက်တူ ခွေး၊ ကြောင် (လုံခြုံ၊ ငြိမ်သက်) ၊ အဝေးက တိရစ္ဆာန် သို့မဟုတ် မြင်း။
• ]Vet နှင့် Groomer: ] Scale, exam table, nail trim, ear cleaning, temperature taking (အိမ်မှာ simulate ဦးစွာ) ။

(၁) အချစ်ရေးဆိုင်ရာ အမြင်ကို ဘယ်လိုမြင်ရမလဲ။ (ခ) အချစ်ရေးဆိုင်ရာ အမြင်ကို ဘယ်လိုမြင်ရမလဲ။ (ခ) အချစ်ရေးဆိုင်ရာ အမြင်ကို ဘယ်လိုမြင်ရမလဲ။