Cén fáth Madraí Léim ar Aoi

Is é an léim ar cheann de na iompraíochtaí is coitianta beannachta canine, ach is féidir é a bheith fadhbanna nuair a théann cuairteoirí isteach i do theach. Is é an toradh ar na cúiseanna fhréamh an iompair seo an chéad chéim i dtreo oiliúint éifeachtach.

Nuair a bhíonn madra ar bís chun duine a fheiceáil, is é a n-instinct a dhéanamh teagmháil súl agus an duine a sniff. Ós rud é go bhfuil an chuid is mó daoine cosa éagsúla os cionn ceann an mhadra, tá léim ar an mbealach is tapúla chun teacht ar an leibhéal sin. Tá an t-iompar treisithe nuair a fhaigheann an madra aird diúltach, fiú aird dhiúltach cosúil le brú nó bearradh, mar is féidir aon idirghníomhaíocht a bheith sásúil do mhadra ar bís.

Nuair a thagann aíonna, na fáinní doorbell, agus an timpeallacht athruithe tobann, go leor madraí a bheith faoi léigear le spreagadh. Déanann an stát airde sé deacair dóibh a rialú a gcuid impulses. Gan oiliúint, réamhshocraithe siad leis an iompar is nádúrtha ar fáil dóibh, atá léim.

Má tá do mhadra a d'fhoghlaim go bhfuil torthaí léim i bhfoirm ar bith idirghníomhaíocht, lena n-áirítear teagmháil súl, ceartú ó bhéal, nó teagmháil fhisiciúil, leanfaidh siad ar aghaidh ag léim mar a oibríonn sé. Is é an léargas eochair anseo ná go bhfuil aird, fiú aird diúltach, ina treisithe cumhachtach do go leor madraí.

Tá sé seo coitianta go háirithe i madraí óga, fuinniúil nach bhfuil fhoghlaim fós manners beannachta dea-bhéasach. Puppies agus madraí adolescent iniúchadh nádúrtha ar fud an domhain lena mbéal agus lapaí, agus tá léim mar chuid den iompar exploratory.

Mar fhocal scoir, is féidir le stair na hoiliúna neamhréire cur le léim leanúnach. Má cheadaíonn baill teaghlaigh léim uaireanta ach é a cheartú ag amanna eile, nó má thugann aíonna freagra difriúil ar an iompar, faigheann an madra comharthaí measctha. Is féidir leis an neamhréireacht seo an t-iompar léim a neartú i ndáiríre mar gheall ar fhoghlaimíonn an madra go n-íocann sé uaireanta.

Tuiscint na spreagadh Cuidíonn tú a roghnú an cur chuige oiliúna ceart. Seachas sin ná go simplí léim pionósú, ionad oiliúint éifeachtach an iompar le rud éigin níos fearr agus aghaidh a thabhairt ar an excitement bunúsacha nó gá cumarsáide.

Ag ullmhú do Rath Oiliúna

Sula dtosaíonn tú ag oiliúint do mhadra chun stop a chur le léim, ní mór duit féin agus do mhadra a shocrú suas le haghaidh rath. Déanann ullmhúchán cuí an próiseas oiliúna smoother, níos tapúla, agus níos lú frustrating do gach duine atá i gceist.

Trealamh riachtanach

Is féidir Ag na huirlisí ceart ar láimh a dhéanamh difríocht shuntasach i dtorthaí oiliúna. Smaoinigh ag baint úsáide as dea-fheistithe úim nó collar cothrom] mar aon le leash gearr nuair cleachtaí Beannacht chleachtadh. Tá líne tarraing, a bhfuil leash lightweight go bhfanann ceangailte le do mhadra úim le linn amanna faoi dhíon maoirseacht, is féidir a thabhairt duit rialú tapa gan fumbling le haghaidh trealamh nuair a thagann aíonna.

Tá sé riachtanach go mbeadh an-spreagadh ag baint le caitheamh tobac. Roghnaigh beag, déileálann bog go bhfaigheann do mhadra an-spreagadh. déileálann ardluacha ar chúl, mar shampla ae reoite-tiomáinte nó píosaí beaga cáise, go sonrach le haghaidh oiliúint Beannachta ionas go mbeidh an luach saothair thar a bheith brí. Beidh ort freisin pouch a chóireáil nó coimeádán beag gur féidir leat a choinneáil in aice leis an doras le rochtain tapa.

Áirítear trealamh cabhrach eile uirlisí bainistíochta cosúil le geataí leanbh nó pinn a fheidhmiú, mata tiomnaithe nó leaba le haghaidh oiliúint an t-ordú áit, agus neamh-duillín mataí urlár más gá do mhadra tarraingt níos mó chun suí nó fanacht go socair.

An Timpeallacht Oiliúna Ceart a roghnú

D'fhéadfadh sé seo a bheith do sheomra suí nuair nach bhfuil aon aíonna i láthair nó do backyard. Nuair a bhíonn do mhadra ag feidhmiú go hiontaofa an t-iompar atá ag teastáil i suíomh íseal-tarraingt, is féidir leat a mhéadú de réir a chéile ar an deacracht trí distractions éadrom, mar shampla a bhfuil ball teaghlaigh dul isteach sa seomra, cleachtadh in aice leis an doras tosaigh, agus ag obair ar deireadh thiar le cuairteoirí iarbhír.

Ba chóir go mbeadh seisiúin oiliúna luath gearr, nach maireann níos mó ná cúig go deich nóiméad. Tá gach seisiún ar nóta dearfach sula dtiocfaidh do mhadra tuirseach nó frustrated. Tá seisiúin ghearra éagsúla i rith an lae i bhfad níos éifeachtaí ná seisiún fada amháin.

Tráthúlacht agus Comhsheasmhacht

Is é an Comhsheasmhacht dócha gurb é an fachtóir is tábhachtaí amháin i rath oiliúna. Ní mór do gach duine i do theaghlach leanúint leis an bprótacal céanna le haghaidh iompar beannachta. Má cheadaíonn duine amháin teaghlach léim agus go bhforfheidhmíonn duine eile na rialacha, beidh do mhadra fós mearbhall agus beidh an t-iompar léim fós.

Is é an madra tuirseach go minic ar madra níos intleachtúla, mar sin a mheas ag soláthar roinnt cleachtadh roimh seisiúin oiliúna. Is féidir le siúlóid ghearr nó cluiche de rachadh cabhrú le fuinneamh níos mó a laghdú mar sin tá do mhadra níos fearr in ann díriú ar scileanna Beannacht dea-bhéasach foghlama.

Céim-ar-Céim Teicneoirí Oiliúna

Tá oiliúint éifeachtach chun deireadh a chur léim ag brath ar mhúineadh do mhadra iompar malartach atá neamh-chomhoiriúnach le léim, agus ag an am céanna a bhaint a threisiú le haghaidh an t-iompar léim féin.

An Ceithre ar an Modh Urlár

Múineann an modh seo do mhadra a choimeádann gach ceithre lapaí ar an talamh an t-aon bhealach chun aird agus luach saothair beannachta a thuilleamh. Éilíonn an próiseas uainiú cúramach agus freagraí comhsheasmhach ó gach duine atá i gceist.

Ag tosú ag cleachtadh le cúntóir ar féidir leo ligean chun teacht ar do theach. Bíodh do mhadra ar leash leat a bhfuil an leash nó seasamh ar sé chun cosc a chur ar do mhadra ó léim. Cuireann an cúntóir go mall. Má tá do mhadra fós socair le gach ceithre lapaí ar an talamh, is féidir leis an cúntóir beannacht socair agus cóir leighis a thairiscint. Má fhéachann do mhadra chun léim, casadh an cúntóir láithreach thart agus siúlóidí ar shiúl, agus tú ag dul freisin do ais agus neamhaird a dhéanamh ar an madra.

Tar éis cúpla soicind, an cúntóir iarracht arís. Gach uair a choinníonn do mhadra gach ceithre lapaí ar an talamh, bogann an cúntóir níos dlúithe agus cuireann moladh calma agus déileálann. Gach uair do jumps madra, Retreats an cúntóir. Beidh do mhadra a fhoghlaim go tapa go ndéanann léim an t-aoi dul amach, agus tugann iompar calma an t-aoi níos gaire agus torthaí i luach saothair.

Mar a éiríonn do mhadra níos rathúla, is féidir leat leibhéal an spleodair a mhéadú de réir a chéile sa Beannacht. Is féidir leis an gcúntóir guth níos sona a úsáid, bogadh níos tapúla, nó cur chuige níos dírí. Má théann tú ar ais go simplí ar leibhéal níos ísle spleodar agus an t-iompar a atógáil.

Teagasc le hIompar Malartach Neamh-chomhoiriúnach

Oiliúint do mhadra chun suí nuair a bhíonn daoine beannachta ar cheann de na bealaí is éifeachtaí chun léim a chosc, toisc nach féidir le madra suí agus léim ag an am céanna. Tá an t-iompar suí ag luí le léim, rud a fhágann go bhfuil sé ina athsholáthar nádúrtha.

Cleachtas an áit suí go forleathan i suímh íseal-díothú sula n-úsáideann tú é le linn beannachtaí. Ba chóir do mhadra a bheith in ann suí go hiontaofa le cues ó bhéal ina n-aonar sula iarracht tú é a úsáid nuair a thagann aíonna.

Má shuíonn do mhadra, is féidir leis an aoi cur chuige go ciúin agus conradh a thairiscint. Má sheasann do mhadra suas nó iarracht chun léim, stopann an t-aoi ag gluaiseacht ar aghaidh agus fanann go dtí go suíonn do mhadra arís. Múineann sé seo do mhadra a shuíonn an t-iompar a ligeann don aoi leanúint ar aghaidh ag druidim.

Má jumps do mhadra, is féidir leat filleadh go socair do mhadra chuig seasamh suí agus iarracht a dhéanamh arís. Le himeacht ama, beidh an madra ag foghlaim go bhfuil an suí an cosán is tapúla i idirghníomhú dearfach.

Desensitization agus Counter-Conditioning

I gcás madraí a léim go príomha toisc go bhfuil siad ró-spreagadh nó imní faoi chuairteoirí, is féidir desensitization agus frith-oiriúnaithe a bheith uirlisí cumhachtach.

Desensitization i gceist de réir a chéile nochtadh do mhadra leis an spreagadh spreagtha ag leibhéal íseal go leor nach bhfuil an madra freagairt le léim. Mar shampla, má éiríonn do mhadra bís nuair a bhíonn na fáinní doorbell, is féidir leat tosú ag imirt taifeadadh de doorbell ag toirt an-íseal agus a thabhairt do d’éilimh madra. De réir a chéile, méadú ar an toirt thar seisiúin éagsúla mar a fhanann do mhadra socair.

Le himeacht ama, tosaíonn do mhadra teacht na n-aíonna le rudaí maithe ag tarlú a chomhlachú, seachas leis an ngá atá le léim agus aird a lorg. Tá madra atá dírithe ar fháil déileálann ardluach i bhfad níos lú seans chun léim.

Má éiríonn do mhadra ró-excited chun déileálacha a ghlacadh nó chun freagra a thabhairt ar cues, tá tú ar aghaidh ró-tapa agus is gá chun dul ar ais go dtí leagan níos lú dian ar an truicir.

An tÁrdán Áite do Ghréidithe

Teagasc do mhadra chun dul go dtí láthair ainmnithe, mar shampla mata nó leaba in aice leis an doras, agus fanacht ann nuair a thagann aíonna a bheith ina uirlis bainistíochta agus oiliúna an-éifeachtach. Tá sé seo úsáideach go háirithe má tá do mhadra nós léim láidir gur gá a bhriseadh.

Ag tosú ag oiliúint an t-ordú áit i seomra ciúin. Bain úsáid as cue béil ar leith mar "Téigh go dtí do láthair" nó "Place" agus treoir do mhadra ar an mata le cóir leighis. Tabhair do mhadra chun fanacht ar an mata le haghaidh réanna a mhéadú. Cuir an CUE scaoileadh, mar shampla "Saor in Aisce" nó "Okay," a insíonn do mhadra nuair is féidir leo a fhágáil ar an mata.

Nuair a théann do mhadra go hiontaofa leis an mata agus fanann sé, tús a chur ag cleachtadh le seachrán éadrom. An bhfuil ball teaghlaigh ag siúl i dtreo an doras agus tá do mhadra fós ar an mata. Fanann socair arís. De réir a chéile, méadaigh an leibhéal distraction go dtí gur féidir le do mhadra fanacht ar an mata fiú nuair a théann aoi agus osclaíonn an doras.

Nuair a thagann aíonna iarbhír, cuir do mhadra chuig a n-áit roimh oscailt an doras. Coinnigh do mhadra ar an mata go dtí go bhfuil siad socair, ansin iad a scaoileadh le haghaidh beannachta socair más cuí. D'fhéadfadh roinnt madraí a bheith ag teastáil chun fanacht ar an mata don chuairt ar fad, agus go bhfuil breá breá chomh fada agus is go bhfuil an madra compordach.

Bainistiú an Chomhshaoil

Cé go bhfuil tú ag oiliúint go gníomhach iompraíochtaí nua, cosc a chur ar bhainistiú do mhadra ó chleachtadh an iompair léim nach dteastaíonn. An níos mó do chleachtais madra léim, éiríonn an níos mó ingrained an nós, mar sin tá cleachtas a chosc criticiúil.

Ag baint úsáide as Léasanna agus Bairill

Is féidir leat céim ar an leash chun léim a chosc nó an leash a úsáid chun do mhadra a threorú isteach i suíomh suí. Is féidir le le hairgead tirim saor in aisce a théann timpeall do waist a choinneáil do lámha ar fáil le haghaidh cóireáil agus bainistiú an doras.

Is féidir leat geata cúpla troigh ón doras tosaigh a chruthú crios maolánach. Ligeann sé seo do mhadra a fheiceáil agus a chloisteáil an t-aoi agus a choinneáil go leor achar chun léim a chosc. Mar a thagann do mhadra níos ciúine, is féidir leat na bacainní a laghdú de réir a chéile.

Roinnt úinéirí teacht cabhrach é a bheith acu limistéar beannachta ainmnithe cúpla céim ar shiúl ó an doras tosaigh. Is féidir do mhadra a chur taobh thiar de geata nó i seomra eile agus an t-aoi isteach agus a shocraíonn.

Ceacht a chur ar fáil roimh Chuairteoirí

Is madra tuirseach go ginearálta madra níos ciúine. Ag soláthar cleachtadh fisiciúil leordhóthanach agus spreagadh meabhrach sular féidir le cuairteoirí ag súil laghdú suntasach ar leibhéal excitement do mhadra agus oiliúint níos rathúla a dhéanamh.

Is minic a overlooked cleachtadh meabhrach ach is féidir a bheith an-éifeachtach. Practicing CUE chách géilleadh, ag obair ar cluichí boladh, nó a thabhairt do mhadra a stuffed Kong nó bréagán shaibhriú eile is féidir bonn do mhadra meabhrach, a tháirgeann go minic stát níos ciúine ná a fheidhmiú fisiciúil ina n-aonar.

Aidhm a chur ar fáil a fheidhmiú thart ar 30 go 60 nóiméad sula n-aíonna sceidealta chun teacht. Tugann sé seo do chuid ama madra a gcuid eile agus a ghnóthú sula dtosaíonn an excitement. D'fhéadfadh madra a bhfuil díreach críochnaithe a fheidhmiú bríomhar a bheith fós i stát aroused, nach bhfuil cabhrach do beannachtaí calma.

Réamhshocrú Comhshaoil

Sula n-aíonna fáinne an clog nó cnag, ullmhú do uirlisí oiliúna. Líon do pouch chóireáil agus é a chrochadh in aice leis an doras. Bíodh leashes, geataí, nó uirlisí bainistíochta eile réidh le húsáid. Má tá sé beartaithe agat an t-ordú áit a úsáid, déan cinnte go bhfuil do mhadra mata in ann agus le feiceáil go soiléir.

A ligean ar a fhios acu go bhfuil tú ag obair ar oiliúint agus iarr orthu a leanúint do treoracha nuair a thagann siad. Inis dóibh gan teagmháil súl a dhéanamh le do mhadra, gan guthanna corraithe a úsáid, agus gan do mhadra a úsáid go dtí go dtugann tú an t-iomlán-clear. Beidh an chuid is mó aíonna sásta cabhrú má mhíníonn tú an próiseas roimh ré.

Smaoinigh ar phost comhartha beag ar do doras tosaigh a chuireann i gcuimhne do chuairteoirí fanacht ar do chomhartha sula dtéann tú isteach nó idirghníomhú le do mhadra. Tá sé seo cabhrach go háirithe do thiománaithe seachadta nó aíonna gan choinne nach bhfuil ar an eolas faoi do chuid iarrachtaí oiliúna.

Aoichain sa Phróiseas Oiliúna

Oiliúint do mhadra chun aíonna beannú éilíonn go múinte comhoibriú ó na haíonna féin. Gan rannpháirtíocht aoi, beidh do chuid iarrachtaí oiliúna a bheith teoranta, mar gheall ar riachtanais an madra taithí comhsheasmhach ar fud daoine éagsúla a ginearálta an t-iompar.

Conas Cuairteoirí Achomair

Tabhair do phrótacal oiliúna go soiléir do dhuine ar bith a thugann cuairt ar do theach. Mínigh go bhfuil tú ag múineadh do mhadra ceithre lapaí a choinneáil ar an urlár agus a iarraidh ar a gcuid cabhrach. Sonraigh nach ceart dóibh breathnú ar, labhairt le do mhadra, nó teagmháil a dhéanamh le do mhadra go dtí go bhfuil an madra socair agus a thabhairt duit cead.

D'fhéadfadh roinnt aíonna teacht ar sé awkward a neamhaird madra léim, go háirithe má tá siad lovers madra ar mian leo a idirghníomhú. Aiséirí dóibh go bhfuil do phlean oiliúna deartha chun cabhrú le do mhadra a bheith níos dea-bhéasach agus go bhfuil a gcomhar riachtanach le haghaidh rath.

Má tá cuairteoirí go minic agat, déan machnamh ar threoir ghearr scríofa a chruthú gur féidir leat a roinnt. Is féidir leis seo pointí simplí a áireamh mar "Ná déan teagmháil súl leis an madra nuair a théann tú isteach" agus "Cuir do na húinéir cuireadh a thabhairt duit an madra a beannú."

Ag guí le Éagsúlacht Daoine

Ní Madraí ginearálta go huathoibríoch iompar ó dhuine amháin go duine eile. D'fhéadfadh do mhadra a bheith foirfe le do chéile ach léim ar fud do chomharsa. Chun iompar beannachta iontaofa a bhaint amach, ní mór duit a chleachtadh le raon daoine, lena n-áirítear fir, mná, leanaí, agus daoine ag caitheamh hataí, sunglasses, nó pacáistí a iompar.

Cuir ar iad chun teacht ar amanna stáirse agus a leanúint do phrótacal. Neartaíonn gach idirghníomhaíocht rathúil le duine nua tuiscint do mhadra ar iompar beannachta dea-bhéasach.

Más féidir, cleachtas in áiteanna éagsúla thar do doras tosaigh. Traein do mhadra chun beannú do dhaoine go múinte ag an pháirc, ar siúlóidí, agus i spásanna poiblí eile. Cuidíonn sé seo do mhadra a thuiscint go bhfuil feidhm ag an CUE do Beannacht dea-bhéasach i ngach áit, ní hamháin sa bhaile.

Láimhseáil Guaisí Neamh-inbhraite nó neamh-chomhoibríoch

In ainneoin do chuid iarrachtaí is fearr, d'fhéadfadh roinnt aíonna a leanúint do treoracha. D'fhéadfadh siad a spreagadh léim, úsáid guthanna corraithe, nó a bhaint amach chun peataí do mhadra ag an am mícheart. Do chuairteoirí gan choinne cosúil le tiománaithe seachadta nó teicneoirí seirbhíse, úsáid a bhaint as do uirlisí bainistíochta chun idirghníomhú a chosc. Coinnigh do mhadra taobh thiar de geata, i seomra eile, nó ar leash a sholáthraíonn rialú.

Má dhéanann aoi neamhaird ar do chuid treoracha, is féidir leat a iarraidh go socair iad a fanacht arís. Freagraíonn formhór na ndaoine go maith le hiarratas dea-bhéasach. Má áitíonn aoi ar idirghníomhú le do mhadra léim in ainneoin do chuid treoracha, b'fhéidir go mbeadh ort do mhadra a bhaint go fisiciúil as an staid. Níl sé seo oiriúnach le haghaidh oiliúna, ach cuireann sé cosc ar do mhadra ó chleachtadh an iompair léim.

Do leanaí a thugann cuairt, b'fhéidir go mbeadh ort maoirseacht a dhéanamh go dlúth agus iad a threorú chun fanacht socair agus nach bhfuil a reáchtáil ón madra. Is féidir le reáchtáil ar shiúl spreagadh instincts chase agus léim a mhéadú.

Fabhtcheartú Dúshláin Choitinn

Fiú amháin le oiliúint comhsheasmhach, is féidir leat dul i ngleic le dúshláin feadh na slí.

Léim an t-In ainneoin Oiliúint

Má leanann do mhadra ag léim in ainneoin do chuid iarrachtaí oiliúna, athbhreithniú a dhéanamh ar do chomhsheasmhacht. An bhfuil gach ball teaghlaigh tar éis an phrótacal céanna? An bhfuil tú ag baint úsáide as luach ard go leor luach luach luach luach luach luach luach luach luach luacha luacha luacha chun do mhadra a spreagadh? An bhfuil do mhadra ag éirí an iomarca excitement sula dtosaíonn tú ar an oiliúint beannachta?

Uaireanta, is é an cheist go bhfuil an t-iompar léim treisithe ar feadh chomh fada agus go bhfuil sé go domhain ingrained. Sna cásanna seo, b'fhéidir gur gá duit a mhéadú na hiarmhairtí le haghaidh léim agus ag déanamh an t-iompar malartach níos luach saothair. Smaoinigh ag baint úsáide as déileálann níos luachmhaire, ag cur marcóir ó bhéal cosúil le "yes" nuair a choimeádann do mhadra ceithre lapaí ar an urlár, agus a bheith níos dúthracht faoi aird a thabhairt nuair a bhíonn léim.

Is é an fhéidearthacht eile go bhfuil do mhadra fhoghlaim chun léim nuair a bhíonn tú distracted, mar shampla nuair a bhíonn tú ag caint leis an aoi. Tá madraí den scoth ag noticing nuair a bhíonn do aird roinnte. Má jumps do mhadra nuair nach bhfuil tú dírithe go hiomlán, ní mór duit a bheith níos airde agus réidh chun ceiliúradh agus iompar calma luach saothair fiú agus tú ag gabháil le haíonna.

Léim ar na Comhaltaí Teaghlaigh

Tá sé seo toisc go bhfuil an madra thar a bheith excited agus compordach le baill teaghlaigh, agus tá an léim bheith ina beannacht deasghnátha. Is é an réiteach a chur i bhfeidhm ar na prionsabail oiliúna céanna le teachtaí teaghlaigh.

Nuair a thagann tú féin nó ball teaghlaigh eile abhaile, neamhaird a dhéanamh ar an madra go hiomlán go dtí go bhfuil an madra calma. Ná déan teagmháil súl, labhairt, nó teagmháil leis an madra. Cas ar do ais má jumps an madra. Chomh luath agus tá an madra go léir ceithre lapaí ar an urlár agus tá sé socair, is féidir leat a thairiscint beannacht ciúin. Bí i gcomhréir leis na teachtaí, agus beidh do mhadra a fhoghlaim go thuilleann iompar calma aird, agus is cúis léim an duine neamhaird a dhéanamh orthu.

Má thagann baill teaghlaigh éagsúla ar amanna éagsúla, ní mór do gach duine an prótacal céanna a leanúint. Is féidir leis a bheith cabhrach teachtaí a chleachtadh le cues cosúil le "Tá mé sa bhaile" mar sin tosaíonn an madra na fuaimeanna sonracha a chomhlachú leis an ghnáthamh beannachta calma.

Madraí thar a bheith Intuigthe nó Aimhseach

Tá roinnt madraí am níos deacra a rialú a leibhéil arousal ná a chéile. D'fhéadfadh go mbeadh cur chuige níos de réir a chéile agus tacaíocht bhreise ag teastáil ó phóir ardfhuinnimh, madraí óga, agus madraí a bhfuil imní nó saincheisteanna imoibríochta acu. Sna cásanna seo, d'fhéadfadh go mbeadh ar an oiliúint obair níos déine a ionchorprú agus d'fhéadfadh cabhair ó oiliúnóir gairmiúil a bheith ann.

Iarr ar aíonna dul isteach go ciúin gan cnag nó ag glaoch ar an doorbell. An bhfuil an t-aoi seasamh taobh amuigh ar feadh nóiméad agus tú calma do mhadra taobh thiar de geata. Ansin, ar chumas an t-aoi chun dul isteach ach seasamh fós agus ciúin go dtí go réitíonn do mhadra.

I gcás madraí fonnmhar, d'fhéadfadh a bheith ina chomhartha strus seachas excitement. D'fhéadfadh na madraí seo a bheith níos faide ó thionscanta agus níos mó cleachtas le frith-oiriúnú sula féidir leo a fhulaingt beannachtaí gar. Má léiríonn do mhadra comharthaí eagla, mar shampla eireaball tucked, cluasa leacaithe, nó iarrachtaí chun éalú, ná bhfeidhm an beannacht.

Cothabháil agus Cruthúnas Fadtéarmach

Ní oiliúint deireadh nuair a stopann do mhadra léim ar feadh seachtaine nó dhó. Cosúil le haon scil, ní mór iompar beannachta dea-bhéasach a chothabháil agus a phromhadh le himeacht ama. Gan chleachtas leanúnach, is féidir le sean-nósanna dromchla a athdhéanamh, go háirithe le linn amanna spreagúla nó struis.

Ag cruthú an Iompar

Ciallaíonn Proofing cleachtadh an t-iompar i gcásanna níos deacra go dtí go mbeidh sé iontaofa i mbeagnach aon imthosca. Nuair a bhíonn do mhadra rathúil le haíonna socair, iarr ar Cúntóirí gníomhú níos mó excited nó chun teacht i Hurry. Cleachtais le haíonna a théann isteach pacáistí a iompar, hataí ag caitheamh, nó scáthanna a úsáid.

Má tá do regresses madra ag leibhéal deacrachta níos airde, téigh ar ais go dtí leibhéal níos éasca agus atógáil. Níl aon náire i cur céim ar ais chun an fhondúireacht a dhaingniú. Soláthraíonn gach setback eolas faoi nuair is gá do mhadra níos mó cleachtas.

Ba chóir do mhadra a bheith in ann chun beannú do dhaoine go múinte ag an doras tosaigh, an doras ar ais, an bealach isteach gharáiste, agus i spásanna poiblí. Cleachtais le haíonna ag teacht ar amanna éagsúla den lá agus faoi choinníollacha éagsúla soilsithe agus aimsire.

An t-am a choinneáil ar an Iompar Thar Am

Nuair a bheidh do mhadra a fhoghlaim beannachtaí dea-bhéasacha, leanúint ar aghaidh ag a threisiú an t-iompar go tréimhsiúil. Is féidir leat a laghdú ar an minicíocht na déileálann le himeacht ama, ach luach saothair ó am go chéile cabhrú leis an iompar a choimeád ar bun. Bain úsáid as luach saothair fíor-saoil ar nós petting, moladh calma, nó an deis chun idirghníomhú leis an aoi mar athneartaithe nádúrtha.

A bheith ar an eolas faoi staideanna ina bhféadfadh léim reappear. Athruithe saol mór, timpeallachtaí nua, tréimhsí fada gan cuairteoirí, nó amanna strus faoi deara iompar d'aois a thabhairt ar ais. Má thugann tú do mhadra ag tosú chun léim arís, téigh ar ais go dtí na bunghnéithe. Is féidir le roinnt seisiúin oiliúna dírithe a réiteach go minic ar an gceist go tapa.

Is féidir le madra dea-oilte streachailt i gcásanna áirithe. Tar le hairgead tirim nó bac ar fáil tugann tú ar bhealach simplí chun cosc a chur ar chleachtas léim má tá do mhadra a bhfuil lá amach nó má tá aíonna go háirithe spreagúil ag teacht.

Ag ceiliúradh Dul Chun Cinn

Tá gach Beannacht rathúil ar chúis a spreagadh. Coinnigh logáil oiliúna a rianú do seisiúin agus a thabhairt faoi deara cad a oibríonn is fearr do do mhadra. Is féidir leis an taifead seo cabhrú leat do chur chuige a choigeartú agus fanacht spreagtha.

Má fhaigheann tú féin mothú frustrated, cuimhnigh nach bhfuil do mhadra léim a bheith defiant nó dána. Is é an léim iompar madra nádúrtha go bhfuil tú ag obair a chur in ionad rud éigin níos oiriúnaí. Beidh foighne agus modhanna a threisiú dearfach freastal ar an dá tú féin agus do mhadra i bhfad níos fearr ná pionós nó frustrachas.

Cathain a lorg Cúnamh Gairmiúla

Cé go leor madraí freagra go maith le hoiliúint comhsheasmhach, roinnt cásanna a bhaineann tairbhe as treoir ghairmiúil. Má tá tú ag oiliúint go dícheallach ar feadh roinnt seachtainí le dul chun cinn íosta, nó má tá do mhadra léim ag gabháil le iompraíochtaí ionsaitheacha ar nós ag fás, ag snapping, nó ag biting, i gcomhairle le gairmiúil.

Tá taithí ag oiliúnóirí madraí gairmiúla deimhnithe agus sainchomhairleoirí iompair deimhnithe le raon leathan cásanna léim agus is féidir leo treoir phearsantaithe a sholáthar. Is féidir leo do thus ar leith a urramú, cues subtle a d'fhéadfadh a bheith ar iarraidh a aithint, agus do phlean oiliúna a choigeartú le haghaidh torthaí níos fearr.

I gcás madraí a bhfuil imní shuntasach nó saincheisteanna arousal, is féidir le iompraíochtaí tréidliachta measúnú a dhéanamh cibé an bhféadfadh cógais nó idirghabhálacha eile cabhrú. Uaireanta, cuireann fachtóirí fiseolaíocha le neamhábaltacht an mhadra socair síos, agus is féidir dul i ngleic leis na fachtóirí seo oiliúint a dhéanamh i bhfad níos éifeachtaí.

Breathnú do oiliúnóirí a úsáideann modhanna athneartú dearfach agus a bhfuil taithí acu le hiompar beannachta go sonrach. Seachain oiliúnóirí a mholadh uirlisí aversive cosúil le collar turraing, coiléar prong, nó ceartúcháin leash le haghaidh léim. Ní dhéanann na huirlisí aghaidh a thabhairt ar an spreagadh bunúsacha agus is féidir damáiste do ghaol le do mhadra.

Conclúid

Trí thuiscint na spreagadh nádúrtha taobh thiar léim, a chur ar bun do thimpeallacht do rath, agus a chur i bhfeidhm teicnící athneartú dearfach comhsheasmhach, is féidir leat a mhúineadh do mhadra chun beannú do dhaoine socair agus go múinte.

Cuimhnigh nach bhfuil an sprioc a bhaint de do mhadra excitement ach a cainéal sé isteach iompar cuí. Tá madra a shuíonn go ciúin cé go bhfuil aíonna teacht ar madra brónach nó repressed; tá siad madra a d'fhoghlaim ar bhealach iontaofa aird agus idirghníomhaíocht a thuilleamh. Is é an suí nó an fanacht socair an t-iompar a oibríonn, agus beidh do mhadra sásta é a dhéanamh toisc go dtiocfaidh sé go seasta torthaí maithe.

Bíonn oiliúint am, agus setbacks gnáth. Tógann gach seisiún oiliúna ar an gceann roimhe sin, agus fiú feabhsuithe beaga comharthaí ar dhul chun cinn. Le dúthracht agus comhsheasmhacht, is féidir le do mhadra foghlaim chun beannú aíonna le gach ceithre lapaí ar an urlár, a dhéanamh gach cuairt ar thaithí taitneamhach do gach duine atá i gceist.

Le haghaidh léamh breise ar oiliúint a threisiú dearfach agus iompar madraí, is féidir leat teacht ar na hacmhainní cabhrach: an Meiriceánach Club Kennel treoir chun stop a chur léim], an ]] alt modhnú iompraíochta ASPCA ar léim], agus an acmhainní Kaaren Pryor Academy ar oiliúint dhearfacha. Soláthraíonn na foinsí straitéisí agus léargais breise a chomhlánaíonn na modhanna atá leagtha amach anseo.