Tuiscint Tóir-Dispensing Bréagáin agus a Ról in Oiliúint

Tá bréagáin Treat-urghnaimh feistí idirghníomhacha ceapadh chun a shealbhú agus a scaoileadh luach saothair bia nuair a idirghníomhaíonn an peataí leo ar bhealach ar leith. Murab ionann agus babhlaí bia caighdeánach nó bréagáin chew simplí, éilíonn na huirlisí an t-ainmhí a dhéanamh gníomh-rolladh, nudging, pawing, nó réiteach bhfreagra-chun rochtain a fháil ar an chóireáil.

Tagann na bréagáin i réimse leathan de dhearaí, ó liathróidí rubair bunúsacha le hoscailt beag go dtí puzzles il-rannpháirtí casta a dteastaíonn ord de chéimeanna. Is é an prionsabal lárnach mar an gcéanna: ní mór don pheata oibriú ar an luach saothair, a sconnaí isteach instincts foraging nádúrtha agus coimeádann an inchinn ag gabháil. Déanann sé seo iad go háirithe luachmhar i dtimpeallachtaí oiliúna ina bhfuil aird leanúnach agus réiteach fadhbanna ag teastáil.

Cad a dhéanann Éifeachtacht le haghaidh Oiliúna

Tá éifeachtacht na bréagáin a chóireáil-urghnamh ina gcumas a threisiú dearfach le dúshlán meabhrach. Nuair a fhoghlaimíonn peataí go mar thoradh ar iompar ar leith a chóireáil ó bréagán, tá siad níos mó seans a athdhéanamh an iompar. Is é seo an bunús coinníollach ceoldráma, agus gníomhartha bréagán mar athneartú meicniúil is féidir a úsáid i seisiúin oiliúna struchtúrtha.

Ina theannta sin, an do thuar nuair a bheidh an chóireáil a scaoileadh-go háirithe i bréagáin a éilíonn iarrachtaí il-is féidir a mhéadú scaoileadh dopamine san inchinn, a dhéanamh ar an taithí níos luach saothair. Cuidíonn an fhreagairt bitheolaíoch stroighin an t-iompar a foghlaimíodh níos éifeachtaí ná lámh-clúdaigh simplí chóireáil i go leor cásanna.

Príomh-Sochar a bhaineann le Bréagáin Treat-Dispensing in Training

Feabhsaithe Spreagadh agus Fócas

Is é ceann de na buntáistí is láithreacha an méadú géar ar spreagadh. Peataí a d'fhéadfadh a chailleadh spéis tar éis cúpla athrá ar ordú fanacht go minic ag gabháil i bhfad níos faide nuair a bhíonn bréagán chóireáil-urghnaimh i gceist. Tagann an bréagán sprioc le haghaidh a n-aird, agus coimeádann an ionchas a thuilleamh conradh dírithe orthu ar an tasc ar láimh. Tá sé seo úsáideach go háirithe do phórtha ardfhuinnimh nó daoine aonair distracted go héasca a streachailt le córais luaíochta traidisiúnta.

Saibhriú cognaíoch agus Scileanna Fadhb-Solving

Mar a fhoghlaimíonn an peataí a ionramháil an bréagán bia a scaoileadh, tá siad ag cleachtadh fadhbanna a réiteach, cuimhne, agus feasacht spásúil. Is féidir leis an workout cognaíocha cabhrú le laghdú iompar boredom-ghaolmhar, mar shampla coirt iomarcach, chewing, nó tochailt. Nuair a comhtháite i oiliúint, na bréagáin a mhúineadh freisin ar an peataí a bhfuil marthanacht agus iarracht mar thoradh ar luach saothair, a chuireann athléimneacht agus foighne.

Laghdú Torainn agus Tógáil Muinín

Tá imní ar go leor peataí le linn seisiúin oiliúna, go háirithe nuair a bhíonn orduithe nua nó dúshlánacha á bhfoghlaim acu. Is féidir leis an ngníomh athráiteach, soothing a bheith ag obair ar bréagán cóireála-urghnaimh éifeacht suaimhneach. Soláthraíonn an bréagán pointe fócas neodrach, ag laghdú brú idirghníomhú an duine díreach. I gcás ainmhithe cúthail nó fearful, is féidir leis an bréagán muinín a thógáil agus comhlachais dhearfacha a chruthú leis an timpeallacht oiliúna. Le himeacht ama, is féidir leis seo rannpháirtíocht níos suaimhneach agus toilteanach a bheith i seisiúin.

Fad an Rannpháirtíochta agus an tSeisiúin a leathnú

Mar gheall ar an bréagán a sheachadadh luach saothair go breac agus éilíonn iarracht, claonadh peataí chun fanacht ag gabháil ar feadh tréimhsí níos faide i gcomparáid le seachadadh chóireáil traidisiúnta. Ligeann sé seo d'oiliúnóirí seisiúin a leathnú gan an leas a chailleadh peataí nó a bheith overexcited. Ciallaíonn rannpháirtíocht níos faide athrá ar an iompar atá ag teastáil, a luathaíonn foghlaim agus a fheabhsaíonn coinneáil. Ceadaíonn sé freisin le haghaidh níos mó iompar casta a bhriseadh síos i céimeanna níos lú agus a chleachtadh thar thréimhse níos faide.

Roghnaigh an ceart Tóir-Glasáil do Do Pet

Ní léir bréagáin a chóireáil-urghnamh a cruthaíodh comhionann, agus a roghnú an ceann mícheart mar thoradh ar frustrachas don dá an peataí agus an oiliúnóir. Braitheann an bréagán idéalach ar mhéid an peataí, meon, leibhéal taithí, agus na spriocanna oiliúna ar leith.

Méid agus CRUTHacht

Ní mór an bréagán a bheith go cuí meánmhéide don ainmhí. A bréagán atá ró-bheag údar guaise tachtadh, cé go bhfuil sé ró-mhór d'fhéadfadh a bheith deacair do peataí níos lú a ionramháil. Do madraí, breathnú ar bréagáin a rinneadh ó durable, ábhair neamh-tocsaineach is féidir a sheasamh chewing agus súgradh garbh. I gcás cait, tá bréagáin éadroma a bhogann go héasca ar urlár fearr.

Deacracht Leibhéal agus Coigeartú

Mar a gnóthachain an peataí muinín, is féidir leat dul chun cinn a bréagáin a éilíonn painéil sleamhnáin, urranna rothlach, nó céimeanna éagsúla. A thairiscint bréagáin go leor nua-aimseartha suímh deacracht adjustable, ag ligean duit a mhéadú an dúshlán de réir a chéile. cosc a chur ar frustrachas agus coimeádann an peataí spreagtha mar máistreacht siad gach leibhéal.

Ábhar agus Sábháilteacht Breithnithe

Ba chóir go mbeadh sábháilteacht i gcónaí ar an tosaíocht is fearr. Bréagáin Seachain le codanna beaga a d'fhéadfaí a shlogadh nó imill géar a d'fhéadfadh a bheith ina chúis le díobháil. Ba chóir bréagáin plaisteacha crua a sheiceáil le haghaidh scoilteanna nó a chaitheamh go rialta. Tá bréagáin rubair agus silicone níos sábháilte go ginearálta do chewers bríomhar, ach ba chóir iad a iniúchadh go minic. I gcás peataí seans maith le bia a gulping, roghnaigh bréagáin a ligeann go mall chun cosc a chur ar tachtadh. Molann an Meiriceánach Kennel Club bréagáin a roghnú go bhfuil miasniteoir-sábháilte le haghaidh glanadh éasca, mar go bhfuil sláinteachas tábhachtach nuair a bhfuil bia i gceist.

Comhtháthú Céim ar Chéim i Seisiúin Oiliúna

Is féidir le réiteach ar an bpróiseas mar thoradh ar mearbhall nó imní, mar sin tá sé is fearr a leanúint ord struchtúrtha.

Réamhrá tosaigh agus Brathú

Tús a chur ag taispeáint an bréagán leis an peataí gan aon déileálann taobh istigh. Ceadaigh dóibh a sniff, lapa, agus é a imscrúdú faoi shaoirse. A thabhairt ar ais taiscéalaíocht calma le moladh ó bhéal nó a chóireáil ar leith ó do lámh. Chomh luath agus an peataí compordach leis an bréagán ar láthair, cuir déileálann le feiceáil ar an mbarr nó in aice leis an oscailt ionas gur féidir leo iad a ithe go héasca. Tógann sé seo le comhlachas dearfach leis an bréagán féin sula bhfuil aon scil ag teastáil.

Péireing le Orduithe Bunús

Nuair a bhíonn an peataí compordach ag idirghníomhú leis an bréagán, tús a chur pairing sé le horduithe simplí a fhios agat cheana féin, mar shampla "suí" nó "stay." Mar shampla, iarr ar an madra chun suí, ansin an bréagán a dháileadh ar fad gearr ar shiúl. Scaoileadh an madra chun dul ina dhiaidh. Is é an gníomh chasing agus ionramháil an bréagán an luach saothair don suí. Múineann sé seo an peataí a bhfuil an comhlíonadh ordú mar thoradh ar rochtain ar an bréagán, a sholáthraíonn i ndiaidh déileálann. Le himeacht ama, is féidir leat a mhéadú ar an t-achar nó cur isteach roimh iad a scaoileadh.

Ag baint úsáide as Bréagáin mar Uirlis Treisithe

Mar shampla, má tá tú ag múineadh madra chun teagmháil a dhéanamh le sprioc, is féidir leat an bréagán in aice leis an sprioc agus an teagmháil le rochtain ar an bréagán a luaíocht. Tá sé seo éifeachtach go háirithe le haghaidh iompar a éilíonn ar an peataí a bhogadh go dtí suíomh ar leith nó a choimeád ar bun ar an suíomh ar leith.

Coimpléascacht a mhéadú de réir a chéile

Mar a thagann an peataí a bheith leordhóthanach le bréagáin simplí, leaganacha níos dúshlánaí a thabhairt isteach. Méadú ar an deacracht ag baint úsáide as bréagáin a éilíonn gníomhaíochtaí éagsúla chun déileálann a scaoileadh, mar shampla sleamhnáin lever nó rothlach diosca. Is féidir leat an bréagán a chur le chéile le horduithe breise. Mar shampla, a cheangal ar "síos" sula gceadaíonn an peataí idirghníomhú le bréagán bhfreagra, ansin "stay" agus tú a leagtar ar an bréagán, agus ar deireadh "scaoileadh" chun tús a chur ag obair air. Neartaíonn an cur chuige layered rialú impulses agus foighne agus a choinneáil ar an gcóras luach saothair slán.

Ard-Teicníochtaí Oiliúna le Bréagáin Urghnaimh

Do oiliúnóirí ag iarraidh a gcuid seisiúin a ghlacadh go dtí an chéad leibhéal eile, is féidir bréagáin a chóireáil-urghnamh a úsáid ar bhealaí níos sofaisticiúla. Éilíonn na teicnící bunús láidir agus peataí atá compordach cheana féin leis an Meicnic bunúsacha an bréagán.

Roinnt Iompar Coimpléasc

Tá bréagáin Treat-urghnaimh oiriúnach le haghaidh múnlú mar a sholáthraíonn siad soiléir, luach saothair scoite do gach rath beag. Mar shampla, más mian leat a mhúineadh madra a dhúnadh doras comh-aireachta, is féidir leat a chur bréagán chóireáil-urghnaimh ar an urlár in aice leis an doras.

Oiliúint agus Ardú Comhshaoil

Ceann de na dúshláin is mó in oiliúint ag fáil peataí a dhéanamh go hiontaofa i dtimpeallachtaí éagsúla le leibhéil éagsúla de distraction. Is féidir le bréagáin Treat-urghnamh cabhrú le generalization. Tosaigh ag baint úsáide as an bréagán i seomra ciúin, eolas. Nuair a bhíonn an peataí rathúil, bogadh an seisiún chuig limistéar beagán níos distracting agus fós ag baint úsáide as an bréagán céanna. Gníomhaíonn an bréagán mar ancaire eolach a chuidíonn leis an peataí fócas in ainneoin timpeallacht nua. De réir a mhéadú de réir a chéile ar an leibhéal distraction-daoine eile, torann, nó ainmhithe eile-cé a chothabháil an struchtúr céanna.

Cleachtaí Rialaithe Impulse

Is scil ríthábhachtach é rialú impulse d'aon pheata, agus soláthraíonn bréagáin a chóireáil-urghnamh ardán iontach chun é a chleachtadh. Cuir bréagán cóir-líonadh os comhair an pheata agus iarr "a fhágáil" nó "fanacht." Caithfidh an peata an áiteamh a chur in aghaidh an uaine díreach tar éis an bréagán. Scaoileadh iad tar éis sos gairid, ag méadú an ré de réir a chéile. Múineann sé seo an peataí a fhágann go bhfuil foighne ag teacht agus gur féidir leo a gcuid impulses féin a rialú chun an méid is mian leo a fháil. Tagann an bréagán féin ina uirlis chun féin a fhoghlaim féin-rialáil.

Leideanna praiticiúla chun Rath a Uasmhéadú

Maoirseacht agus Sábháilteacht

Déan maoirseacht i gcónaí ar do pheata nuair a bhíonn siad ag baint úsáide as bréagán cóireála-urghnaimh. Fiú amháin le roghnú cúramach, tá i gcónaí i mbaol tachtadh nó ionghabháil páirteanna, go háirithe le chewers ionsaitheach. Iniúchadh an bréagán roimh agus tar éis gach seisiún do chomharthaí de chaitheamh, agus ina ionad láithreach má thagann sé damáiste. Ná fág peataí unsupervised le bréagán a d'fhéadfadh a bhriseadh ar leith.

Roghnú agus Rialú Calafoirt

Ba chóir go mbeadh na déileálann a úsáideann tú sláintiúil agus go hiomchuí don bréagán. Déileálann Beaga bog is fearr le haghaidh an chuid is mó de na dáileoirí, mar a bhogann siad go héasca agus nach clog an mheicníocht. Bain úsáid as an bréagán mar chuid de liúntas bia laethúil do pheata seachas a chur calories breise. Úsáideann go leor úinéirí an madra déileálann oiliúint rialta kibble nó íseal-calorie chun meáchan a fháil. I gcás cait, déileálann píosaí beaga de chait chócaráilte nó tráchtála obair go maith. Cuimhnigh go bhfuil an sprioc oiliúna, ní bheathú.

Tráthúlacht Siosón agus Minicíocht

Tá cúig nóiméad in aghaidh an tseisiúin de ghnáth go leor, go háirithe do pheataí óga nó go héasca frustrated. Tá dhá go trí sheisiún gearr in aghaidh an lae níos éifeachtaí ná seisiún fada. Féach ar chomharthaí frustrachas, mar shampla caladh, pawing ró, nó a thabhairt suas go hiomlán. Má tharlaíonn siad seo, laghdú ar an deacracht agus deireadh a chur leis an seisiún ar nóta dearfach. Molann ASPCA[[T:1]] dar críoch seisiúin oiliúna roimh an peataí a bheith tuirseach nó leamh a choimeád ar bun le comhlachas dearfach.

Glanadh agus Cothabháil

Is féidir le hiarmhar bia a bheith ina talamh póraithe go tapa le haghaidh baictéir, mar sin glan an bréagán tar éis gach úsáid. Tá an chuid is mó de na bréagáin rubair agus silicone miasniteoir-sábháilte, ach seiceáil i gcónaí ar threoracha an mhonaróra. I gcás bréagáin le hoscailtí beaga, bain úsáid as scuab buidéal nó glantóir píopa chun bia bhfostú a bhaint. Triail an bréagán go hiomlán sula stóráiltear é chun múnla a chosc. Ní hamháin go bhfuil bréagán glan níos sábháilte ach freisin níos mó achomharc a dhéanamh chun an peataí, a bheidh níos spreagtha chun idirghníomhú leis.

Mistakes Coitianta agus Conas a Seachain Them

Is féidir le oiliúnóirí taithí fiú botúin a dhéanamh nuair a chomhtháthú bréagáin chóireáil-urghnamh isteach ina seisiúin.

Ag cothú bréagán Is é sin Deacracht:[[[File: 1]]] Is féidir tús a chur le bhfreagra casta overwhelm peataí novice. I gcónaí tús a chur leis an chumraíocht is éasca agus is féidir a mhéadú deacracht ach amháin nuair a bhíonn an peataí rathúil go comhsheasmhach. Is é an sprioc muinín, ní streachailt.

Ag baint úsáide as an Bréagán mar ionadach le haghaidh Idirbhearta:[[] Is uirlisí iad bréagáin a ligean ar cíos, ní athsholáthar le haghaidh oiliúna gníomhach. Ba chóir iad a úsáid le linn seisiúin struchtúrtha le spriocanna soiléire, ní fhágtar leis an peataí mar líonadh ama. Is féidir le forúsáid mar thoradh ar boredom leis an bréagán nó laghdú ar an leas i idirghníomhú díreach an duine.

Ainmniú an Chomhlachta Teanga:[[File: 1]] Tabhair aird ar chomharthaí strus an pheata. Lip licking, yawning, casadh ar shiúl, nó cluasa leacaithe le fios míchompord. Má tá an peata frustrated, céim ar ais agus an tasc a shimpliú. Is féidir le brú trí chomharthaí strus comhlachais dhiúltacha a chruthú leis an bréagán agus le hoiliúint féin.

Úsáid a bhaint as Ard-Luach Treats Too Go minic:[[ Cúlchiste ardluach déileálann do na tascanna is dúshlánaí. Ag baint úsáide as iad do gach seisiún laghdaíonn a luach le himeacht ama. Measc suas na cineálacha luach saothair-scile do thascanna éasca, ae reo-tiomáinte do na cinn deacra-a choimeád ar bun nuachta agus luach.

Conclúid

Tá bréagáin Treat-urghnaimh a chur le chéile versatile agus éifeachtach le haon chlár oiliúna. Méadaíonn siad spreagadh, a chur ar fáil saibhriú meabhrach, imní a laghdú, agus a cheadú níos faide, seisiúin níos táirgiúla. Trí roghnú an bréagán ceart do do peataí méid agus leibhéal scil, a thabhairt isteach de réir a chéile, agus a chomhtháthú i bplean oiliúna struchtúrtha, is féidir leat feabhas a chur ar an dá éifeachtacht do seisiúin agus an taitneamh a bhaint as do thaithí peataí. Cibé an bhfuil tú ag múineadh manners bunúsacha, mhúnlú iompar casta, nó go simplí ag lorg bealaí nua chun dul i ngleic le d'intinn peataí, a chóireáil-urghnamh a thairiscint bréagáin agus réiteach praiticiúil agus a dhéanamh.