理解你的狗的行為是和谐與滿足關係的关键。 當你學會解釋你的狗的訊息時, 訓練效果會更好, 社交會變得更不那麼緊張, 連結會更深。 這份全面指南會幫助你解碼狗的交流, 掌握經驗的訓練技巧, 并導致一個 相關的社交进程, 導致一個 善於調整的快樂伴侶。 到最後, 你將會有明确的路徑, 將日常的相互作用轉為增长與信任的機會。

有效培训:理解警犬交流的基礎

狗的語言與我們不同,它們依靠的是身體姿勢、面部表情、尾部位置、耳部和聲控。 誤解這些訊息會導致困惑、恐懼甚至攻擊。 牢牢理解狗的交流是成功訓練和社会化的基石。 當你知道你的狗告訴你什麼時,你可以在它們升级前作出适当的反應,防止問題的發生。

讀取正體語言

松懈的狗會有柔軟的、舒展的身體、輕輕的尾巴、中間的耳朵、以及輕輕的嘴, 輕輕的舌頭。 眼睛是軟的, 全身的姿勢是松散的。 緊張、恐懼或焦慮的訊息, 是由僵硬的身體、 被捆綁的尾巴、 扁平的耳朵、 [ [[FLT: 0] ] 的 呼喊眼睛、 舔嘴、 打呼和避開 、 或 冷冷風 的行為 所 發出的。 如此 、 早前的征兆 、 使你得以介入 。 例如, 你 狗在用繩子接近 、 或 或 或 發出 、 或 發出 、 或 發出 、 或 或 變更 、 或 發出 、 或 發出 、 、 發出 、 或 或 變更 、 變更 、 變更 、 都 輕微弱的 、 都 發出 、

平靜的訊號是犬體語言的重要子集。 由行為學家圖里德·魯加斯所控制, 這些是狗們故意的行為來解脫緊張。 平靜的訊號包括眨眼、舔鼻子、嗅摸地面、把頭轉開。 如果您看到狗在陌生人靠近時舔嘴唇, 這就是對距离的一個明确要求。 尊重它。 [[FLT: 0] 更了解圖里德·魯加斯作品的平靜訊號 。

蒸發和它們的意義

咆哮可以表示刺激、警覺、無聊、挫折或警告。高放、重复的吠叫常常會表示刺激,而低低的、胸腔的吠叫可能表示威脅。口哨一般會表示焦慮、期待或需要(例如需要外出 ) 。 咆哮是明确的警告, 不要懲罰咆哮的狗, 而不是懲罰它, 治療其根本原因。 咆哮的狗會給你宝贵的信息。 在沒有固定扳機的情况下, 擊打咆哮會不作任何警告。 更多從 [[FLT: 0] 美國肯內爾俱樂部的狗吠指南中學到狗的聲音 。

解碼普通狗行為

某些行為常在家中被看到。

  • 寬寬的、松鬆的瓦格常表示幸福, 但與尾巴持高的快速、僵硬的瓦格可以表示激動或可能攻擊。 腿部之間的尾巴表示恐懼或屈服。 注意全身, 不只是尾巴。
  • 狗一般跳起來迎接人們, 引起注意。 雖然這是個友善的手勢, 但對大多數家庭來說是不可取的。 教訓其他的行為, 如坐以待斃。
  • 登山: 這可能代表了过度的刺激、玩耍或在某些情况下, 社會挑戰。 這并非總是性行為。 把你的狗引向其他活動, 例如回收玩具或執行已知的提示 。
  • 嚼狗很正常, 通常會因厭倦、焦慮或牙齒而嚼嚼, 提供適當的嚼嚼玩具, 確保狗的身心運動足夠。
  • 狗舔舔有許多原因:愛、修飾、探索、或自慰。 过度舔表面或自己可以表示胃肠煩惱或壓力。 若狗舔地毯, 考慮向獸醫和行為學家詢問。
  • 跳動 : [[FLT: 0] 。 許多種族本能地挖掘。 可能是為了舒適( 冷土 ) 、 隱藏資源, 也可能是因為無聊。 提供指定挖地區、 增加運動、 監督室外時間 。
  • 旋轉或尾轉追蹤: 偶爾旋轉在演奏中是正常的, 但重复的, 強硬的旋轉可能表示有神經問題或慢性壓力。 如果行為持續, 請尋求專業建議 。

狗學的科學

訓練不只是給人以禮遇。 它依靠兩種主要的學習流程: [[FLT: 0]] 實驗調整 [[[FLT: 1]] 和 [[FLT: 2] 古典調整 [ 。 理解這些原理可以讓你設計有效的訓練計劃 。

操作條件: 選擇行為

操作性調整涉及你的狗學會他們的行為會有后果。 產生愉快結果的行為更可能會被重複( 正面加強 )。 移除不愉快的行為也會被加強( 負式加強 )。 相反, 增加不愉快的行為可以阻止行為( 正面懲罰) 或移除狗想要的( 負式加強 ) , 但這些方法會帶來風險 。 現代的科學訓練幾乎完全集中在正面加強上, 因為它會建立熱情與信任 。 懲罰( 高呼、 α卷、 冲击項圈) 可能會傷害你的關係, 增加恐懼和攻擊。 科學是明确的: 以奖励為目的訓練會更有效和人道 。 要對正訓訓訓的詳細指導, 請參觀[FLT: 0] ASPCA的狗訓練資源[[FLT: 1] 。

古典條件:情感反應

古典的調制是關于組成聯盟。 當你把狗害怕的東西和一些美妙的東西(如高值的款待)搭配在一起時, 你可以改變他們的情感反應。 這是反調和不敏感化的基础。 例如, 如果你的狗害怕陌生人, 你可能每次在安全距离上出現就給他們喂食。 隨著時間流逝, 陌生人的出現會產生正面的期待而不是恐懼。 這種方法對處理焦慮的行為問題至关重要。

塑造、引導、控制、熔化

教人新行為的四种方法:

  • 游: 利用一款款式引導狗入位(例如,把款式移到鼻子上,引導坐椅).
  • 奖励你的狗自發的行為(例如,在你的狗自己坐的時候点击)。
  • 以相關的相關相關條件來報酬(例如,先是獎勵任何向著一塊垫子的動向,然後在垫子上放一爪,再放兩爪,然后躺下)。
  • 移動:[ 物理上引导你的狗到位置(使用不拘泥;大多狗會發現它侵入性).

每個方法都有它的位置 但塑造和捕捉最強的瞭解 因為狗會想通問題所在

已證明的長期成功訓練技術

訓練不是關乎支配性,而是建立清晰的交流和强化期望的行為。 下面是核心技術,可以产生持久的效果。

正面強化:金本位

奖励狗的行為。 在正確行為之後立即使用高值的款待、讚美、玩具或游戲時間。 奖励必須有價值, 足以與分心相爭。 維持奖励, 以便狗能繼續參與, 作為超級優秀的反應的「 重點 ” ( multiple treats ) , 就能加速學習。

一致性和清晰度

每個時候都使用相同的口語提示和手語訊號。 确保所有家庭成员使用相同的指令。 狗在預料性上繁衍。 一個連續的喂養、散步和訓練的例行程序可以提供安全, 减少焦慮。

從基本命令開始

以核心提示開始 : [ [FLT: 0]] , 留下、 下來、 留下。 這些是更進步訓練的基礎。 一次教一個提示, 短训( 5– 10 分鐘) , 并逐步增加分心。 總是在成功條件上以獎勵結束會議。 狗在失望時退出, 可能不會下次訓練 。

授標和標示訓練

時機的精確度至关重要。 使用標記音效( 如點擊器) 或「 是」 字以標記您狗的行為的准确時刻 。 用點擊器按下標記, 因為它會給狗提供精确的回應, 效果非常好 。 更多從 [[ FLT: 0] Karen Pryor Clicker 訓練中學習 [[ FLT: 1] 。

證件和通訊

教導您客廳的行為只是第一步。 行為必須在不同的地方、不同的人和分心中被防備 [[FLT: 0] 。 渐漸增加困難。 如果狗失敗, 減少挑戰。 證明將學會的命令變成可靠的行為 。

社交的关键作用

社會化是將你的狗引入新人、動物、環境和經驗的一個积极过程。 小狗社交的关键窗口是3到16周,但成年狗仍能從小心的曝光中得益。 适当的社交化可以防止恐懼的攻擊,并建立起自信的、适应性的狗。

曝光您的狗到不同的環境

帶你的狗去安全管理的地方:安靜的公園、繁忙的人行道、宠物店,甚至車載。 觀察你的狗的身體語言。 如果它們顯示出壓力的跡象(喘氣、舔嘴唇、被困在尾巴), 就會減少體力或距離。 絕不要逼迫你的狗陷入可怕的境地。 目標是要建立正面的聯盟,而不是讓狗充滿巨大的刺激。

其他狗和動物的介紹

開始於冷靜、社會化、中年、付錢的成年狗。 保持初次會議的簡短, 并保持短暫的嗅覺。 不要面朝臉問候, 因為狗會發現直接頭部的接近有威脅。 隨著舒适度的增長, 時間和自由度逐漸增加。 對新狗來說, 小狗社交課是無價的, 它們在乾淨的環境中提供與其他小狗和新人有控制的交換。

遇見新人

教導陌生人冷靜地接近,避免在狗身上露出腳步,讓狗隨著自己的步子接近。你應當向新人施捨,以便他們了解自己是溫和的,是尊重的。如果你的狗是謹慎的,請幫手們坐到邊上,並施舍,減少所見的威脅。

使用控制下的設定

安排有條理的玩伴與已知的狗一起在一個安全圍牆的院子中玩耍。 避免狗園, 直到你被牢牢地召回, 你的狗在混亂的環境中很舒服。 一個受控的環境可以讓你介入並結束正面的交際。 記住: 社交關乎質量, 不是量。 少數正面的經驗擊敗了數以十計的中性或恐怖的。

环境浓缩和处理

社會化还包括接触不同的表面(草、碎石、瓦片)、聲音(交通、真空、雷暴)和處理(觸碰爪子、耳朵、嘴)。用治療法把每種新經驗配上令人愉快的東西。這對獸醫的訪問尤为重要:教狗接受處理,以便考試和修甲。

辨識和應激

壓力是行為問題的一大因素。 知識這些征兆有助于改變環境或訓練方式。 狗在慢性壓力下會產生健康問題或攻擊。

  • 細節的標語: 唇舔,打呼,眨,把頭轉開,冰冷,或鲸目.
  • 平靜、過量的抽泣、喘氣、不努力、不努力的喘息、或被尾巴打氣。一般的狗,對於玩具忽然失去興趣,都可能會受到壓力。
  • 包括增加驚嚇反應和拒絕接受治療(狗已逾過门槛的明顯標示 ) 。

如果你們看到壓力的跡象, 請立刻將您的狗從扳機上移走 。 不要用寵物安慰他們, 那樣會不慎激起恐懼 。 相反, 提供一個安靜的空間, 考慮找一位經證的專業狗行為學家。 在某些情况下, 獸醫開的藥物可以幫助降低狗的基线焦慮, 使訓練和麻痹化成為可能 。 [[FLT: 0] 人道社會有一條有用的指南, 可以识别狗的壓力 [[FLT: 1] 。

處理共同的問題行為

許多不想要的行為都來自於未滿期的需求或誤會。

跳上

轉回去 、 不 要 顧視 、 也 不 要 說話 。 四 爪 都 在 地上 、 要 謹慎 的 報酬 、 要 照例 、 要 照樣 、 教訓 、 在 問候 之前 求坐 。 管理 也 有 幫助 、 客來 了 、 要 捆住 狗 、 使 你 引領 他 們

拉在萊什身上

繩子緊緊 的 時候 、 停止 走路 。 站著 等繩子松懈 、 後來 、 獎勵 、 繼續 。 用 前方 的 繩子 、 使 人 更 穩定 。 持續 的 訓練 、 使 人 停止 向前 的 動作 。 對於 持續 的 狗 、 常 常 變 、 這 使 他 們 的 注意力 都 專心 在 你 身上 。

過量叫喊

指出扳機( 門鈴、 過路 、 無聊 ) 。 警示 吠叫 、 教訓 [ [FLT: 0] ] , 教訓狗停止吠叫 、 後來再加獎 。 對於無聊吠叫、 增加運動、 精神增強( 玩偶 、 香味遊戲 ) 、 以及 環境增強 。 想想互動的喂養者和 技術訓 。

分離焦慮症

這種情況很嚴重,造成破壞、聲音過大或獨自一人就下廁所。管理包括逐步對離家者不敏感、提供豐富(如充裕的金剛、音樂)和有時會用藥。 尋求獸醫或行為學家的幫助。 更深入的探索從 VCA動物醫院中分离焦慮症[。

資源保護

當狗靠近食物碗、玩具或床時, 狗會咆哮或扭動, 它們會保護資源。 絕不會懲罰咆哮。 相反, 教一場[ [FLT: 0] 的貿易遊戲: 在狗放下被保護的物品時, 提供高值的款待, 說「 」 。 隨著時間, 狗會知道你靠近會發生好事。 嚴格的看守, 請找專家來。

口音與玩咬字

小狗用嘴探險。 如果你的小狗用嘴說「摸」 或「 摸」 、 停止玩耍 。 轉身而去, 忽略他們幾秒。 提供一個适当的嚼玩具。 相應性和衝動控制運動有助于小狗學習柔軟口習 。

建立积极的訓練環境

你的訓練環境為成功奠定了基础

  • 最小化分散: 從一個安靜的熟悉的房間開始。 隨著你的狗掌握了這項技能, 慢慢地增加分心。
  • 使用舒适的裝備: 一個裝配得當的領帶或繩子和标准的6 ⁇ 英尺的繩子。 避免可收回的繩子訓練, 他們可以教你的狗拉, 也更難管理。
  • 狗學得不同, 令人厭惡或害怕的狗需要更多時間。
  • 最後是正面的記號: 完成你的狗所熟悉的輕鬆行為,
  • 保持會議短: 狗的注意力短促,每天5分2-3次比1次20 ⁇ 分鐘的會議更有效。成年狗可以承受10-15分鐘的壓力。
  • 使用一致的標示: 點擊器或單詞, 總能在一秒內用一塊來配對。 這一清澈能加速學習 。
  • 管理環境: [[FLT: 1] 保護您的家。 使用嬰兒門、 箱子和繩子防止排練不良行為。 管理不是訓練的替代, 而是重要的支援 。

結 论

了解你的狗的行為不是學習性的行為,而是改變你日常互动的实用工具。你學習讀你的狗的身體語言,用正面的強力,實現周到的社交,正在建立信任与合作的基础。每一次訓練和社交都是個機會,可以加强你的結合,創造出一個好人心的快樂狗。記住、耐心和恒定性是你們最強的盟友。今天開始,你們將得到一個真正了解你的狗的非凡伴侶的獎勵。