Table of Contents

อะไร คือ การ ปก ป้อง ของ ทรัพยากร?

การ ที่ สุนัข ปก ป้อง ตัว เอง จาก สัตว์ ป่า เช่น สุนัข ป่า และ สุนัข ป่า เป็น ที่ รู้ จัก กัน ว่า เป็น สัตว์ ที่ ก้าวร้าว เป็น นิสัย เป็น พฤติกรรม ตาม ธรรมชาติ ที่ สุนัข พยายาม ควบคุม สิ่ง ที่ มัน เห็น ว่า มี ค่า

เหตุ ผล ที่ มี การ ปก ป้อง

การ เข้าใจ เรื่อง เหล่า นี้ อาจ ช่วย ให้ เจ้าของ บ้าน จัด การ กับ สาเหตุ ที่ เกิด จาก ต้น เหตุ แทน ที่ จะ เป็น เพียง อาการ.

  • [FLT: 0] การควบรวม (FLT:1] - สุนัขที่อาศัยอยู่ในหลายบ้านหรือกับเด็กๆ อาจรู้สึกว่าต้องปกป้องทรัพยากรจากคู่แข่ง
  • [FLT: 0] PASP อัตคัด หรือ ขาดแคลน - สุนัขช่วย, สุนัขจรจัด หรือคนที่มาจาก ภูมิหลังที่ประมาทมักเรียนรู้ว่าทรัพยากรนั้นคาดเดาไม่ได้
  • [FLT: 0] กองทุนในการคาดเดาการปฏิสัมพันธ์ - สุนัขที่ได้รับการลงโทษ ตื่นตระหนก หรือใช้กําลังขณะกินหรือเล่น สามารถพัฒนาความวิตกกังวลที่ลึกซึ้งต่อผู้คนที่เข้าใกล้ของมีค่าของพวกเขา
  • [FLT: 0] การจัดอันดับ – ในขณะที่สุนัขตัวไหน ๆ ก็สามารถป้องกันได้ ฤษิ พรรณพันธุ์พันธุ์ (เช่น ชาวออสเตรเลียผู้เลี้ยงแกะ) และพันธุ์การพิทักษ์ (เช่น Rotweilers) อาจมีสัญชาตญาณที่แรงกว่า อย่างไรก็ตาม การสืบพันธุ์นี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งของปริศนาเท่านั้น นิสัยและประวัติศาสตร์ของแต่ละคน
  • [FLT: 0] ปัญหาทางสุขภาพ – ปวด , ปัญหาเกี่ยวกับฟัน, หรือโรคกระเพาะอาหาร ทําให้สุนัขมีอาการหงุดหงิดและมีแนวโน้มมากขึ้นที่จะรักษาอาหารหรือเคี้ยว. เช็คสัตวแพทย์ควรเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินเสมอ.

การ สังเกต สัญญาณ ของ การ ปก ป้อง ทรัพยากร

การตรวจจับก่อนหน้านี้เป็นกุญแจสําคัญในการป้องกันการเพิ่มความก้าวร้าว สุนัขจะสื่อสารกันอย่างไม่สะดวกสบาย ผ่านระยะที่พูดภาษากายที่ละเอียดอ่อนมากขึ้น ก่อนที่จะใช้การจับหรือกัด ซึ่งมักอธิบายได้ว่าเป็น "บันไดของความก้าวร้าว" การเรียนรู้การอ่านคําเตือนเหล่านี้ ช่วยให้คุณสามารถแทรกแซงได้ก่อนที่จะเกิดการกัด

สัญญาณ เตือน ใน ยุค แรก ๆ ที่ แยบยล

  • [FLT: 0] ปลดปล่อยหรือแข็งขึ้น – สุนัขก็นิ่งลงทันทีเมื่อคนหรือสัตว์เข้าใกล้ ในขณะที่พวกมันมีของ นี่ถือเป็นธงสีแดงอันแรก
  • [FLT: 0] ตาแดง (ตาแหลม) - สุนัขหันหัวของพวกเขาเล็กน้อย แต่เก็บสีขาวของดวงตาที่มองเห็นได้ มักจะรวมกับร่างกายที่เครียด นี่เป็นสัญญาณที่ชัดเจนว่า "กลับออก"
  • [FLT: 0] Lip shelping หรือ groading - การโชว์ฟันเป็นการได้ยินหรือเตือนทางสายตา เจ้าของหลายคนพลาดสิ่งนี้เพราะมันเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว
  • [FLT: 0] (FLT:1] – เสียงหึ่ง ๆ ที่ต้องการพื้นที่ เสียงคํารามเป็นของขวัญ มันบอกคุณว่าสุนัขนั้นอึดอัด ก่อนที่จะรู้สึกถูกบีบให้กัด
  • [FLT: 0] ลูบไล้สิ่งของ - สุนัขเข้าถึงร่างกายโดยสังขรณ์อาหาร ของเล่น หรือแม้กระทั่งเบาะนอน

สัญญาณ ที่ ทํา ให้ อึดอัด ซึ่ง เรียก ร้อง การ จัด การ อย่าง ไม่ รู้ จัก เหน็ด เหนื่อย

  • [FLT: 0] จาม - กัดอย่างรวดเร็วในอากาศที่มุ่งไปยังความน่ากลัวแต่ไม่ติดต่อ นี่เป็นคําเตือนครั้งสุดท้าย
  • [FLT: 0] กวนประสาทหรือไม่มีอาการบาดเจ็บ - การสัมผัสแบบปฏิบัติที่อาจเจาะผิวหนังได้
  • [FLT: 0] เฉียงสมบัติ - ขนของไปสถานที่ลับใต้เฟอร์นิเจอร์ หรือในลังเพื่อหลีกเลี่ยงการโจรกรรม
  • [FLT: 0] ป้องกันสถานที่ต่าง ๆ – ไม่ยอมออกจากเตียง, ลังไม้, หรือห้องเฉพาะ. สุนัขอาจคํารามหรือกระตุกเมื่อมีใครเข้าใกล้บริเวณนั้น แม้ไม่มีของอยู่ก็ตาม
  • พฤติกรรมการงดเว้นการ - Yawing, Lumbing, หรือทันใดนั้นก็เกาเมื่อเฝ้า. นี่บ่งบอกถึงความเครียดภายใน.

ถ้า คุณ เห็น พฤติกรรม แบบ ใด แบบ หนึ่ง ก็ อย่า เข้า ไป ใกล้ และ อย่า ลง โทษ สุนัข ที่ โต แล้ว.

กลยุทธ์ ที่ มี ประสิทธิภาพ ใน การ จัด การ และ ลด การ ป้องกัน ทรัพยากร

การ จัด การ เป็น สิ่ง สําคัญ ยิ่ง ใน การ ป้องกัน เหตุ การณ์ ต่าง ๆ ขณะ ที่ คุณ ทํา งาน ใน การ ปรับ เปลี่ยน พฤติกรรม ระยะ ยาว เป้า หมาย ที่ สุด คือ การ เปลี่ยน การ ตอบ สนอง ทาง อารมณ์ ของ สุนัข จาก ความ กลัว หรือ ความ กังวล เป็น การ คาด หมาย สิ่ง ดี ๆ เมื่อ มี คน เข้า มา หา สมบัติ ของ เขา นี่ เป็น การ บรรลุ ผล สําเร็จ โดย การ ฝึก ควบคุม สิ่ง แวด ล้อม รวม กัน ใน ทาง เสริม สร้าง และ การ ไม่ ใส่ ใจ อย่าง เป็น ระบบ.

การจัดการสิ่งแวดล้อม

ขณะ ที่ การ ฝึก อบรม กําลัง ดําเนิน อยู่ การ ปรับ ปรุง สิ่ง แวด ล้อม เพื่อ จะ ทํา ให้ เกิด แรง กระตุ้น น้อย ที่ สุด และ ป้องกัน การ ซ้อม เกี่ยว กับ พฤติกรรม การ ป้องกัน.

  • [FLT: 0]. จัดตั้งเขตปลอดภัย (FLT:1) - ให้อาหารหมาของคุณในพื้นที่ที่เงียบสงบและห้ามเข้า เช่น ห้องแยก หรือลังที่เปิดอยู่ หากคุณมีสัตว์เลี้ยงหลายตัว ให้เลี้ยงมันในพื้นที่แยกแยกเพื่อกําจัดคู่แข่ง
  • [FLT: 0] ปลดชนวนค่าสูงเมื่อไม่มีตัวควบคุม – รับของเล่น, เคี้ยวกระดูก, ชามอาหาร และสินค้าอื่นๆ ที่สุนัขมักมียาม ให้เฉพาะของเหล่านี้ในช่วงการฝึกการดูแล และเก็บไปเมื่อเสร็จ
  • [FLT: 0] ใช้ประตูเด็กและลัง – ควบคุมพื้นที่ทางกายภาพเพื่อป้องกันการเผชิญหน้า
  • [FLT: 0] รายการ – จัดจําหน่ายความหลากหลายเพื่อลดความสมหวังในทรัพยากรใดๆ เปลี่ยนแปลงซึ่งของเล่นหรือเคี้ยวมี สามารถลดความเหมาะสม "ทุกอย่างต้องรักษา" แนวคิด
  • [FLT: 0] ซูเปอร์ไวส์ ปฏิสัมพันธ์ทั้งหมด - ห้ามทิ้งเด็ก, ผู้ใหญ่ที่ไม่รู้จัก หรือสัตว์เลี้ยงอื่น ๆ ตามลําพังกับสุนัขที่รู้จักกับหน่วยป้องกันทรัพยากร แม้ว่าสุนัขจะสงบ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นใน พ.ศ.

เทคนิค การ ฝึก อบรม ที่ ใช้ แรง สูง

การ ออก กําลัง กาย แบบ นี้ ควร ทํา ตาม จังหวะ ของ สุนัข เสมอ โดย เริ่ม ด้วย สิ่ง ที่ มัน ระวัง น้อย ที่ สุด และ ค่อย ๆ ขยับ บันได ที่ มี คุณค่า.

[FLT: 0] เกม – เสนอสินค้าหรือของเล่นที่เท่ากันหรือราคาสูง เพื่อแลกเปลี่ยนกับสินค้าที่ถูกเก็บรักษาไว้ เริ่มด้วยรายการที่มีคุณค่าต่ํา เช่น ของเล่นธรรมดา หรือของขบเคี้ยว ค่าใช้จ่ายสูงที่เลี้ยงไปไม่กี่ฟุต แล้วค่อยๆเก็บค่าต่ําเมื่อสุนัขย้ายกิน ลดระยะลงจนสุนัขเต็มใจมอบของที่ขาดไปโดยตรง นี่สอนให้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้น

[FLT: 0]) ดั ดั ดั หมัด และ ปล่อย lt office (FLT:1) – ปฏิบัติตามคําสั่งเหล่านี้ในสถานการณ์ที่เป็นกลาง, ตกต่ําก่อน เมื่อสุนัขมีของเล่นอยู่ในปาก ให้พูด "รับมันไว้" และทันทีที่ให้บริการอย่างมีคุณภาพ คลิกหรือสรรเสริญเมื่อปล่อยออกมา แล้วให้การรักษา เมื่อเวลาผ่านไป ก็สร้างความน่าดึงดูดใจกับของที่ล่อใจมากขึ้น เช่นเดียวกัน "ปล่อย" สามารถถูกสอนด้วยอาหารบนพื้นได้

[FLT: 0] เป้าหมายคือจับคู่การมีอยู่ของคน (หรือสัตว์เลี้ยง) ใกล้ทรัพยากรที่เฝ้ายามด้วยเหตุการณ์เชิงบวก ตัวอย่างเช่น ถ้าสุนัขของคุณเฝ้าอาหารของมันอยู่ เริ่มต้นด้วยระยะทางที่สุนัขไม่มีอาการเครียด (10-15 ฟุต) ผ่านช่องและวางไก่เข้าไปในชามแล้วเดินต่อไป; อย่าให้สุนัขมาลากคุณเข้าไปด้วยระยะทางที่เพิ่มขึ้น คุณจะสามารถลดระยะการเคลื่อนตัวได้มาก หรือตัวย่อที่โตตัวได้มากได้โดยเพิ่มความเร็ว การเดินแบบช้า ๆ นี้ยังเป็นเทคนิคเฉพาะตัวและเดินตรงได้โดยเฉพาะอย่างยิ่ง

[FLT: 0] การออกกําลังกายแบบถนัดการจับต้อง - สําหรับลูกหมาหรือสุนัขที่เฝ้าอย่างอ่อนโยน ฝึกแตะชามอาหารหรือของเล่น ขณะกําลังวางลง เริ่มโดยเพียงแค่ยืนใกล้ชาม และนั่งใกล้การเลี้ยงเท่านั้น จากนั้นจับถ้วยนั่นแทนที่สอง ในขณะที่กําลังลดเวลาลง หลายวันกว่าจะสร้างเพื่อยกชามขึ้นมาอย่างสั้น ๆ

ควร หลีก เลี่ยง อะไร ระหว่าง การ ฝึก อบรม

  • [FLT: 0] การปะทะหรือการเผชิญหน้า – การตี, การตี, การเขย่า, หรือการบังคับการลบสินค้าเพิ่มความวิตกกังวล และสามารถทําให้สุนัขเพิ่มขึ้นจนก้าวร้าวได้เต็มกําลัง การลงทัณฑ์เป็นเพียงการยับยั้งสัญญาณ เตือน ทําให้สุนัขนั้นอันตรายมากขึ้น
  • [FLT: 0] เริ่มหรือบังคับสุนัข – สบตาและเอียงไปทางสุนัขกําลังคุกคามภาษากายในภาษาสุนัข หลีกเลี่ยงท่าเหล่านี้เมื่ออยู่ใกล้ของที่ป้องกัน
  • [FLT: 0] การลดระยะการขยาย (FLT:1) – การเคลื่อนตัวเร็วเกินไป ผ่านขั้นตอนการลดเสียงต่ํา ส่งผลให้เกิดการตอบโต้อย่างแข็งแรงและตั้งแนวหลังให้ก้าวหน้า เคารพระบบของสุนัข หากคุณเห็นสัญญาณความเครียดใด ๆ (ตาปลาวาฬ) คุณอยู่ใกล้เกินไป
  • [FLT: 0] การเพิ่ม "Alpha grall" หรือวิธีแบบพื้นฐานอื่น ๆ – สิ่งเหล่านี้เป็นรุ่นโบราณ ไม่จําเป็น และบ่อยครั้งก่อให้เกิดอันตราย งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าพวกเขาไม่จัดการกับความวิตกกังวลที่แฝงอยู่

การ ป้องกัน ที่ อยู่ ระหว่าง สุนัข ใน ครอบครัว หลาย ชนิด

กลยุทธ์ ต่อ ไป นี้ อาจ ช่วย ลด ความ ตึงเครียด ได้:

  • [FLT: 0]. กรมอาหาร - วางชามอาหารที่ห่างไปอย่างน้อย 10 ฟุตหรือห้องอื่น ๆ ถ้าสุนัขตัวหนึ่งเสร็จเร็วและพยายามเข้าหาอีกลําหนึ่ง ใช้ลังหรือประตูเบบี้เพื่อปิดกั้นการเข้าถึง
  • [FLT: 0] ระดมทรัพยากรทั้งหมดเมื่อไม่มีเครื่องควบคุม – ไม่มีของเล่น, กระดูก, หรือการรักษาปริศนาควรยังคงเข้าถึงได้เมื่อคุณไม่สามารถตรวจสอบได้ นี่รวมถึงถังน้ําด้วยถ้าการอนุรักษ์น้ําเป็นปัญหา (แม้จะหายาก)
  • [FLT: 0] ใช้ "สถานที่" หรือ "หลัก" (FLT: 1) – ฝึกสุนัขแต่ละตัวไปที่เสื่อหรือเตียง และอยู่ที่นั่นจนกว่าจะปล่อย ใช้มันก่อนให้อาหาร หรือ ก่อนที่จะให้ของมีค่าแก่สัตว์อื่น ๆ ซึ่งทําให้สุนัขสามารถเรียนรู้การรอทรัพยากรได้ แทนที่จะแข่งขัน
  • [FLT: 0] พักผ่อนและไม่ระวังพฤติกรรม – เมื่อคุณเห็นทั้งสุนัขผ่อนคลายและไม่เฝ้ายาม สรรเสริญและให้ทาน ส่งเสริมเวลาแห่งความสงบ
  • [FLT: 0] ใช้เสียงประสานอย่างเป็นระบบระหว่างสุนัข (FLT:1) - ถ้าสุนัขตัวหนึ่งเฝ้าของเล่นจากอีกตัวหนึ่ง มีสุนัขตัวหนึ่งบนเสื่อ และสุนัขอีกตัวหนึ่งฟรี โดยมีทรัพยากรที่สุนัขทามสามารถเห็นได้ แต่สุนัขอิสระไม่สามารถเข้าถึงได้ การตอบสนองอย่างสงบ ผลตอบแทนจะลดลง ระยะทางภายใต้การคุ้มครองอย่างรอบคอบ

การ ฝึก อบรม ที่ ดี และ การ ฝึก อบรม ที่ ใช้ ได้ ผล

การ กลั่น แกล้ง อาจ รวม ถึง:

  • [FLT: 0] การพูดตะกุกตะกักและการตอบโต้ ด้วยการควบคุมการสัมผัสกับตัวจุดชนวน บ่อยครั้งจะใช้สายจูงและปากเพื่อความปลอดภัย
  • [FLT: 0] การแพทย์ - ในกรณีของความเครียดสูง หรือระดับความเครียดของสุนัขอาจรบกวนการเรียนรู้
  • [FLT: 0]. ระเบียบการจัดการการบริหารแบบ Behavior – โปรแกรมเช่น "Learn to Earn" หรือ "ไม่มีอะไรในชีวิตที่อิสระ" สามารถช่วยได้โดยสอนสุนัขว่าสิ่งดีๆทั้งหมดเกิดขึ้นมาโดยความสงบ ไม่ก้าวร้าว อย่างไรก็ตาม แนวทางเหล่านี้ควรจะถูกนําไปใช้ภายใต้คําแนะนําทางอาชีพเพื่อหลีกเลี่ยงความเครียด

สําหรับกรณีรุนแรงที่รอยกัดเกิดขึ้น การทํางานร่วมกับมืออาชีพนั้นสําคัญยิ่ง [FLT: 0] วิทยาลัยพฤติกรรมอเมริกัน (FT) รักษาไดอาชีวศึกษาของนักพฤติกรรมศาสตร์ รักษาไดรศาสตร์พฤติกรรมสัตวแพทย์ นอกจากนี้ การจัดวางจําหน่ายสุนัขมืออาชีพ เสนอฐานข้อมูลสําหรับผู้ฝึกสอนที่มีประสบการณ์ในประเด็นการรุกราน โดยรวมแล้ว โครงสร้างพื้นฐานคือ โครงสร้างพฤติกรรม [FLTIFASASTAST] คําแถลงเกี่ยวกับกรมทรัพยากร (TVF) หลักทรัพย์ (TL) มาตรา มาตรา 5 มาตรา พ.ศ.

บทบาท ของ อาหาร, การ ออก กําลัง กาย, และ การ ทํา ให้ อาหาร เป็น อาหาร

แม้ ว่า การ ฝึก ที่ อยู่ ใน ที่ ที่ มี การ ควบคุม โดย ตรง, ปัจจัย ที่ แฝง อยู่ เช่น ความ หิว, การ ไม่ ออก กําลัง กาย, หรือ กิจวัตร ที่ ไม่ เสมอ ต้น เสมอ ปลาย อาจ ทํา ให้ ความ กังวล เพิ่ม ขึ้น.

  • [FLT: 0] การจัดอาหารตามตาราง [FTT:1] – อาหารที่สอดคล้องกันในแต่ละวัน ความเป็นไปได้จะลดความจําเป็นต้องระวังสุนัขเพราะรู้ว่าอาหารครั้งต่อไปกําลังจะมา หลีกเลี่ยงการทิ้งอาหารไว้ทั้งวัน (กินฟรี) ในขณะที่มันสามารถเพิ่มการเฝ้าถ้วยได้
  • [FLT: 0] การกระตุ้นทางปัญญา - เกมที่ลึกลับ เกมดมกลิ่น และการฝึกสามารถทําให้จิตใจสุนัขทํางานและลดความเครียดได้โดยรวม สุนัขที่มีความคิดดี ๆ จะลดความหมกมุ่นลงได้กับของชนิดใดสิ่งหนึ่ง
  • [FLT: 0] การออกกําลังกายทางกาย – ออกกําลังแบบออโรบิคขั้นต่ํา ช่วยเพิ่มระดับคอร์ติซอล และปรับความอารมณ์
  • [FLT: 0] อําเภอ และความมั่นคง (FLT:1) – สุนัขเจริญรุ่งเรืองในการทํานายนาย แม่บ้านที่สับสน (ผู้เข้าชมบ่อย ตารางการไม่สอดคล้องกัน) สามารถเพิ่มพฤติกรรมการเฝ้าระวังได้

เมื่อ ไร ที่ ควร ขอ ความ ช่วย เหลือ จาก ผู้ เชี่ยวชาญ

จง แสวง หา ความ ช่วย เหลือ จาก ผู้ เชี่ยวชาญ ถ้า:

  • หมาของคุณกัดและทําให้บาดเจ็บ แม้เพียงเล็กน้อย
  • การ ป้องกัน เกิด ขึ้น หลาย ครั้ง ทุก วัน แม้ ว่า จะ พยายาม ฝึก อบรม อย่าง สม่ําเสมอ.
  • สุนัข จะ คอย ดู แล ทรัพยากร หลาย ชนิด (อาหาร, ของ เล่น, อวกาศ, คน) ใน หลาย ท้อง เรื่อง.
  • คุณ รู้สึก ไม่ ปลอด ภัย, กังวล ใจ, หรือ ไม่ สามารถ ฝึก อบรม ได้ เนื่อง จาก กลัว ถูก กัด.
  • เด็ก ๆ หรือ ผู้ สูง อายุ อยู่ ใน บ้าน ที่ มี ความ เสี่ยง สูง กว่า.
  • การ เฝ้า ระวัง มุ่ง ไป ยัง ผู้ คน หรือ สัตว์ อื่น ๆ โดย ไม่ มี สิ่ง ของ เฉพาะ อย่าง (การ เฝ้า ระวัง).

ผู้ ให้ คํา ปรึกษา ด้าน พฤติกรรม ที่ มี คุณวุฒิ สามารถ ประเมิน ความ รุนแรง และ ปรับ เปลี่ยน แผนการ ที่ ทํา ให้ ทุก คน มั่น ใจ ว่า จะ ปลอด ภัย.

การ ป้องกัน ทรัพยากร ใน พัปปินส์

การ ป้องกัน ไม่ ใช่ การ ฟื้นฟู.

  • [FLT: 0] การกินระหว่างอาหาร - ขณะที่ลูกหมากิน, การเข้าหาอย่างสงบและวางอาหารมูลค่าสูง (เช่นไก่หนึ่งใบ) ลงในชามของพวกเขา ทํานี่หลายครั้งต่อมื้อ อาหาร ลูกหมาเรียนรู้ว่ามือใกล้ชามทํานายรางวัลไม่ได้สูญเสีย
  • [FLT: 0] กิจ ปฏิบัติการ (FLT:1) – เสนอการรักษาเพื่อแลกเปลี่ยนกับของเล่นหรือกระดูก เริ่มด้วยของมีค่าต่ําและทํางานขึ้น ห้ามรับของโดยไม่ให้สิ่งที่ดีกว่า
  • [FLT: 0] ลูกหมาจะให้อาหาร - ให้สมาชิกในครอบครัวที่แตกต่างกันออกกําลังกายเพื่อให้ลูกหมาทั้งหมด ร่วมกับมนุษย์
  • [FLT: 0]. งานเลี้ยงและบทนําที่เป็นบวก - นําเสนอสุนัขในการตั้งค่าที่ควบคุมอื่น ๆ ที่พวกเค้าเรียนรู้ว่าพื้นที่และทรัพยากรร่วมกันนั้นปลอดภัย. สําหรับการแบ่งสังคมให้สุนัขมากขึ้น (FLT:2] มัคคุเทศก์สังคมของอเมริกันเคนเนลล์สโมสร (FLT:3) เสนอเคล็ดลับการวางรากฐานที่ดี.
  • [FLT: 0] ไม่มีการแข่งขันทรัพยากร - หลีกเลี่ยงการปล่อยให้เด็กๆ หรือสุนัขอื่น ๆ รับของเล่น หรืออาหารจากลูกหมา ส่งเสริมการค้าโดยสมัครใจหรือแบ่งปันกับรางวัล

แม้ จะ ป้องกัน ได้ ดี ที่ สุด ลูก สุนัข บาง ตัว ก็ ยัง คง เฝ้า ระวัง อยู่ ชั่ว ระยะ หนึ่ง เนื่อง จาก ระยะ ที่ พัฒนา แล้ว.

สรุป: การ สร้าง ความ ไว้ วางใจ โดย การ ใช้ ความ อด ทน

การดูแลทรัพยากร ไม่เกี่ยวกับ "การแสดงความเป็นเจ้าของ" หรือการชนะในการต่อสู้ของพินัยกรรม เป็นเรื่องเกี่ยวกับการสร้างความไว้วางใจและความปลอดภัย สุนัขของคุณจึงไม่รู้สึกจําเป็นต้องปกป้องสิ่งของที่มีคุณค่าทั้งหมด