ခွေးများတွင် လိုင်းဆွဲခြင်းကို ဘယ်လိုပြင်ဆင်သင့်သနည်း။

ခွေးများက ကြိုးကို ဆွဲကြတာ ဘာကြောင့် နားလည်ခြင်း

ခွေးပိုင်ရှင်များတွင် လိုင်းဆွဲခြင်းသည် မကြာခဏ တိုင်ကြားမှုများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ ခွေးပိုင်ရှင်များတွင် ပျော်စရာ လမ်းလျှောက်ခြင်းသည် စိတ်ပျက်စရာ စစ်ဆွဲခြင်းသို့ ပြောင်းလဲနိုင်သော်လည်း အမြစ်တွယ် အကြောင်းရင်းများကို နားလည်ခြင်းသည် အဖြေတစ်ခုဆီ ဦးတည်သည့် ပထမအဆင့်ဖြစ်သည်။ ခွေးများသည် အကြောင်းအမျိုးမျိုးကြောင့် ဆွဲယူကြပြီး အခြေခံသော လှုံ့ဆော်မှုက မကြာခဏတွင် ထိရောက်ဆုံး လေ့ကျင့်ရေးနည်းလမ်းကို ညွှန်ကြားသည်။

ခွေးတစ်ကောင်၏ကမ္ဘာသည် အနံ့၊ ရှုခင်းနှင့် အသံများနှင့် ကြွယ်ဝသည်။ ကြိုးနှင့်ဆက်စပ်သောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် သဘာဝအတိုင်း စုံစမ်းရန် ရှေ့ကို ဦးတည်ချင်သည်။ ဤသည်မှာ သားရဲအားထုတ်မှုမြင့်မားသောမျိုးစိတ်များ သို့မဟုတ် သိလိုစိတ်အားပြင်းထန်သော မျိုးစိတ်များအတွက် အထူးသဖြင့်မှန်သည်။ အခြားသောအများအပြားသော အကြောင်းရင်းတစ်ခုက ရှင်းလင်းသော ခေါင်းဆောင်မှုနှင့်လေ့ကျင့်မှုမရှိခြင်းဖြစ်သည်။ ခွေးတစ်ကောင်အား လူတစ်ဦးဘေးတွင် ငြိမ်ငြိမ်စွာ လမ်းလျှောက်ခြင်းသည် မျှော်လင့်ထားသော အပြုအမူဖြစ်သည်ဟု သင်ကြားခြင်းမရှိခဲ့ပါက ဆွဲခြင်းသည် အလိုလိုဖြစ်သည်။

တစ်ချို့ခွေးများသည် စိတ်ပျက်ခြင်း သို့မဟုတ် အလွန်အကျွံစိတ်လှုပ်ရှားမှုမှ ထွက်ခွာနိုင်သည်။ အခြားခွေး သို့မဟုတ်လူတစ်ဦးကို နှုတ်ဆက်ရန်စိတ်ပူပန်နိုင်သည် သို့မဟုတ် အလုပ်ရှုပ်သော ပတ်ဝန်းကျင်က ဖိစီးမှုရှိနိုင်သည်။ ဤကိစ္စများတွင် ဆွဲခြင်းသည် စူးစမ်းလိုခြင်းမဟုတ်ဘဲ မသက်သာသော အခြေအနေတစ်ခုမှ လွတ်မြောက်ရန် သို့မဟုတ် လိုလားသောတစ်ခုသို့ရောက်ရှိရန်ကြိုးစားခြင်းဖြစ်သည်။ နောက်ဆုံးတွင်, မသင့်တော်သောပစ္စည်းများက ဆွဲခြင်းအား မရည်ရွယ်ဘဲ တိုက်တွန်းနိုင်သည်။ ဥပမာ၊ ပုံမှန် လည်ပင်းတစ်ခုသည် ခွေး၏ဆန့်ကျင်မှု တုံ့ပြန်မှုအားကို နှိုးဆော်နိုင်သည်။ လည်ပင်းပေါ်သို့ ဖိအားပေးတဲ့အခါ ခွေးသည် သဘာဝအတိုင်း ကင်းထောက်သည်၊ ၎င်းသို့မဟုတ် ကင်းဝေးခြင်းမဟုတ်ပါ။ ဤအချက်များကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းသည်ပိုင်ရှင်များကို သူတို့ရဲ့လေ့ကျင့်မှုကို ခွေး၏သဘာဝနှင့် အထူးသတိပြုသော နှိုးဆော်မှုများကို လိုက်ဖက်အောင်ကူညီသည်။

လိုင်းဆွဲခြင်းကို ပြင်ဆင်ရန် ထိရောက်သော နည်းဗျူဟာများ

အချိုးဆွဲခြင်းသည် စည်းကမ်းချက်၊ သည်းခံမှုနှင့် နည်းစနစ်များ၏ မှန်ကန်သော ပေါင်းစပ်မှုများကို လိုအပ်သည်။ ခွေးတိုင်းအတွက် မည်သည့်နည်းလမ်းမှ အလုပ်မဖြစ်၊ ထို့ကြောင့် နည်းအမျိုးမျိုးနားလည်၍ ခွေး၏ ပင်ကိုယ်စရိုက်နှင့် လိုက်ဖက်အောင် ပြုပြင်ရန် အကျိုးရှိသည်။ အောက်ပါမှာ အဓိကအကြောင်းရင်းများကို ဖြေရှင်းပေးပြီး ငြိမ်သက်ပြီး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု လမ်းလျှောက်ခြင်းကို မြှင့်တင်ပေးသည့် သက်သေထူပြထားသော နည်းဗျူဟာများဖြစ်သည်။

၁) သင့်တော်သော ကိရိယာကို ရွေးချယ်ပါ။

ကြိုးကိုင်မှုအတွက် အထောက်အပံ့က အရေးပါပါတယ်။ ကြိုးကိုင်မှုအတွက် ကြိုးကိုင်မှုအတွက် ဦးခေါင်းကို ထိန်းချုပ်ပေးခြင်းဖြင့် ဦးခေါင်းကို ထိန်းချုပ်ပေးခြင်းဖြင့် လုပ်ဆောင်သည်။ ဒါက ခွေးရဲ့ ဦးတည်မှုကို ပိုမိုထိန်းချုပ်ပေးပေမဲ့ သင့်တော်တဲ့ အပြုသဘောဆောင်မှုလိုအပ်ပါတယ်။ ခွေးတွေအားကောင်းပြီး တုံ့ပြန်မှုရှိတဲ့အခါ ရှေ့ကို လှုပ်ရှားမှု ပိုမိုသက်သာစေခြင်းဖြင့် ရှေ့ကိုဆွဲဆွဲခြင်းအတွက် မသက်သာစေခြင်းကြောင့်ပါ။ နောက်ဘက်ကлипကြိုးကိုင်မှုတစ်ခုက ခွေးတစ်ချို့အတွက် ဆွဲတာကို တကယ့်ကို အားဖြည့်စေနိုင်ပါတယ်။

သင်တန်းအတွင်းမှာ ပြန်ဆွဲနိုင်သော လိုင်းများ (FLT:0) ကို ရှောင်ရှားပါ။ ၎င်းတို့သည် အမြဲတမ်း တင်းမာမှုကို ထိန်းသိမ်းထားပြီး ဆွဲတာ ပုံမှန်ဖြစ်ကြောင်း ခွေးကိုသင်ပေးသည်။ ဒီအစား ပုံမှန် ၄-၆ ပေ လိုင်းကိုအသုံးပြုပါ။ ခွေးတစ်ချို့သည်အရှေ့နှင့်နောက်ဘက်နှစ်ဖက်စလုံးတွင် ကပ်ထားသော FLT:2 နှစ်ဖက်စောင်းကို ကောင်းမွန်စွာတုံ့ပြန်သည်။ သင်ရွေးချယ်သည့်ကိရိယာတိုင်းသည် မှန်ကန်စွာအလျော့ကျလွန်းပြီး ပြေးနိုင်ပြီး ကျုံ့လွန်းပြီး စိတ်မသက်မသာဖြစ်စေနိုင်သည်။

(၂) Stop and Go (ဖိအားလျှော့ချခြင်း) နည်း

ဒီနည်းက ရိုးရှင်းပေမဲ့ အလွန်ထိရောက်ပါတယ်။ အကြောင်းက ခွေးရဲ့ ရှေ့ကိုလှည့်ဖို့ဆန္ဒကို ဆုလာဘ်အဖြစ် အသုံးပြုလို့ပါ။ ခွေးက ဆွဲပြီး ခါးက တင်းကျပ်လာတာနဲ့ ချက်ချင်း လမ်းလျှောက်တာ ရပ်လိုက်ပါ။ ရုပ်တုတစ်ခုလို ရပ်ပြီး ခါးက ချုပ်မသွားခင် မရွေ့ပါနဲ့။ ခွေးက နောက်ပြန်လှမ်းတာ (သို့) သင့်ကိုကြည့်ဖို့ လှည့်တာကြောင့်ပါ။ ခါးက ချုပ်လိုက်တာနဲ့ ငြိမ်ငြိမ်လေး ချီးကျူးပြီး လမ်းလျှောက်တာ ပြန်စတင်ပါ။ အစပိုင်းမှာ သင်တစ်ဆင့်တစ်ဆင့်ရပ်တာဖြစ်နိုင်တယ်။ ဒါက ပုံမှန်ပါ။ အဓိကက လိုက်လျောညီထွေမှုပါ။ ဆွဲတာဟာ အမြဲတမ်း ရှေ့ကို လှုပ်ရှားမှုရပ်စေတာပါ။ ခွေးက ခါးကို ချုပ်လိုက်တာနဲ့ လမ်းလျှောက်မှု ဆက်လက်ဖြစ်စေတာကို အမြန်သင်ကြားတယ်။

သင်ရပ်လိုက်တဲ့အခါ easy သို့မဟုတ် slow လို နှုတ်မှုအဆိုကို ထည့်သွင်းနိုင်ပြီး ပြန်စတဲ့အခါ lets go လို့ခေါ်ပါတယ်။ ဒါက ဆက်သွယ်ရေးဘာသာစကားကို တည်ဆောက်တယ်။ လေ့ကျင့်သူတစ်ချို့က ဒါကို လမ်းညွှန်ပြောင်းတာနဲ့တွဲပါတယ်။ ခွေးဆွဲတဲ့အခါ သင်က ရုတ်တရက် လှည့်ပြီး အခြားလမ်းကိုသွားပါတယ်။ ဒါက ခွေးကို ရှေ့ကိုတင်တာထက် သင့်ကို အာရုံစိုက်ဖို့ သင်ပေးတယ်။

၃။ ဆုလာဘ်ကို အခြေခံသော သင်တန်း: ချောမွေ့သောလမ်းလျှောက်ခြင်း

ဆုလာဘ်အခြေခံလေ့ကျင့်ခန်းသည် လူသားဆန်ဆုံးနှင့် ရေရှည်တည်တံ့သော ချဉ်းကပ်နည်းဖြစ်သည်။ မြေပဲအရွယ်အစား အပိုင်းများသို့ ဖြတ်တောက်ထားသော တန်ဖိုးမြင့်အချိုရည်အိတ်တစ်အိတ်ကို သယ်ယူပါ။ ဧည့်ခန်း သို့မဟုတ် နောက်ခြံကဲ့သို့ စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုနိမ့်သော ပတ်ဝန်းကျင်တွင်စပါ။ ခွေးကို ခါးပတ်ထားပြီးအချိုရည်ကို ခါးပတ်မှာကိုင်ထားပါ။ ခွေးသည် ချောမွေ့သော ခါးပတ်နှင့်အတူသင်ဘေးတွင် လမ်းလျှောက်တဲ့အခါ ကလစ်ကလစ် (သို့မဟုတ်) အဲ ဆိုတဲ့စကားလုံးဖြင့် ပြုမူပုံကို အမှတ်တံဆိပ်ထားပြီး အချိုရည်ပေးပါ။ ခွေးသည်တိုးတက်လာသည်နှင့်အတူ စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုအဆင့်ကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ပါ။

(FLT:0) လက်ထိတွေ့မှု (သို့) ကြည့်ပါ )

၄. ပုလင်းထဲမှာရှိတဲ့ ငွေကျပ်တစ်ပြား (သို့) အဆက်ပြတ်စက်

ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်ကို ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က ခွေးတစ်ကောင်က

5. အသုံးပြုမှု စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ စီမံခန့်ခွဲမှု

တစ်ခါတစ်လေ အကောင်းဆုံးလေ့ကျင့်ခန်းက တံခါးမထွက်ခင်ဖြစ်တတ်ပါတယ်။ လမ်းလျှောက်မမီမှာ စွမ်းအင်ပိုများတာကို မီးရှို့ပါ။ ကောက်ယူခြင်း၊ အမိန့်ချမှတ်ခြင်းလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ခြင်း၊ အိမ်ခြံမှာ ဆွဲဆွဲခြင်း (သို့) ကစားခြင်းမှာ ၁၀ မိနစ်ကုန်ဆုံးပါ။ နည်းနည်း ပင်ပန်းနေတဲ့ခွေးဟာ လေ့ကျင့်မှုကို ပိုမိုလက်ခံပါတယ်။ နောက်ပြီး လမ်းလျှောက်ချိန်နဲ့ လမ်းကြောင်းတွေကို အသိဉာဏ်ရှိရှိရွေးချယ်ပါ။ ရပ်ကွက်က ထရီဂါတွေနဲ့ ပြည့်နှက်တဲ့အခါ အမြင့်ချိန်တွေကို ရှောင်ပါ။ စိတ်ငြိမ်တဲ့ ပန်းခြံတစ်ခု (သို့) စိတ်ရှုပ်စရာတွေ နည်းတဲ့ ကျောင်းကွင်းတစ်ခုမှာ လမ်းလျှောက်ပါ။ ခွေးက ပိုယုံကြည်မှုရှိလာတာနဲ့အမျှ တိုးတိုးပြီး လှုံ့ဆော်တဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်တွေ မိတ်ဆက်ပါ။

(FLT:0) U-turn လေ့ကျင့်ခန်း (FLT: 1) ။ အကောင်က တုံ့ပြန်ဖို့ အခွင့်အလမ်းမရခင် အဝေးမှာ အလားအလာရှိတဲ့ trigger ကို (တစ်ခြားခွေး၊ ယင်ကောင် စသည်တို့) တွေ့တဲ့အခါ အနားက လှည့်ပြီး ဆန့်ကျင်ဘက်လမ်းမှာ လမ်းလျှောက်ပါ။ ဒါကခွေးကို တံခါးဝအောက်မှာထားပြီး ဆွဲဆောင်မှု ပြုမူမှုကို လေ့ကျင့်တာတားဆီးတယ်။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အတူ သင်ဟာ ချောမွေ့တဲ့ လိုင်းတစ်ခု ထိန်းသိမ်းရင်း trigger တွေကို ပိုနီးကပ်လာနိုင်ပြီး ငြိမ်သက်တဲ့ ခြေလှမ်းတိုင်းကို ဆုလာဘ်ပေးပါတယ်။

လိုင်းသင်တန်းကို ဖျက်ဆီးတဲ့ ပုံမှန်အမှားများ

(၁) အခန်း ၁၃၊ ၁၃၊ ၂၄၊ ၂၄။

တခါတရံ ဆွဲထုတ်ခြင်း အလုပ်ဖြစ်စေခြင်း

အမှားကြီးဆုံးက မညီမျှခြင်းပါ။ တစ်ခါတစ်လေ ဆွဲတာရပ်လိုက်ရင် အခြားတစ်ခါ သင့်ခွေးက သင့်ကို မြက်ခင်းဆီ ဆွဲဆွဲသွားစေတယ် ဒါမှမဟုတ် သူငယ်ချင်းကို နှုတ်ဆက်ဖို့ ခွေးက တစ်ခါတစ်လေ ဆွဲတာ အကျိုးရှိတယ်လို့သင်ယူတယ်။

သံကြိုးကို ချိတ်ထားခြင်း သို့မဟုတ် ချောင်းနှင်ခြင်း

ခွေးကို နှိပ်စက်ခြင်း (သို့) ခွေးကို နှိပ်စက်ခြင်းသည် နာကျင်စေပြီး ခွေးကို ပိုစိတ်ပူလာစေပြီး ပိုတုံ့ပြန်စေနိုင်သည်။ ခွေးကို ပိုမိုဆန့်ကျင်မှုပြန်ဟပ်မှုကိုလည်း နှိုးဆွစေနိုင်ပြီး ခွေးကို ပိုမိုဆွဲဆွဲအားပေးစေသည်။ အင်အားကင်းသောနည်းလမ်းများ (FLT: 1) သည်သင်နှင့်ခွေးကြားကဆက်နွယ်မှုကို ပိုမိုထိရောက်စေပြီး အားဖြည့်စေကြောင်း သက်သေပြထားသည်။ အလားတူပဲ ချုပ်နှောင်ခြင်းနှင့် ကပ်ပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါး

အာရုံပြောင်းတဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်မှာ မြန်လွန်းနေခြင်း

ခွေးသည်အလွန်အားလျှော့ချခြင်းကြောင့် အာရုံစိုက်နိုင်စွမ်းမရှိပါ။ အမြဲတမ်းနှေးကွေးစွာတိုးတက်ခြင်း။ နောက်ခြံ၊ နောက်ခြံ၊ နောက်ဆောင်း၊ ငြိမ်သက်သောလမ်း၊ ရပ်ကွက်၊ ပန်းခြံအတွင်းမှာ လမ်းလျှောက်ခြင်း။ လုပ်ငန်းစဉ်ကို အမြန်လုပ်ခြင်းသည် နှစ်ဘက်စလုံးအတွက် ကျရှုံးမှုနှင့် စိတ်ပျက်စရာဖြစ်စေသည်။

ပြန်ညွှန်းခြင်းအစား အပြစ်ပေးခြင်း

ခွေးကို ဆွဲတာကြောင့် အော်ဟစ်တာ (သို့) အပြစ်ပေးတာဟာ မကြာခဏ ကြောက်စိတ်ရှိပြီး ပူပန်တဲ့ ခွေးတစ်ကောင်ကို ဖန်တီးပါတယ်။ ကြောက်စိတ်က သင်ယူမှုကို မမြှင့်တင်ဘူး။ ဆွဲတာ (သို့) စောင့်ကြည့်တာလို အခြားအပြုအမူတစ်ခုကို ပြန်ညွှန်းတာအစား sit သို့မဟုတ် watch me ကို ပြန်ညွှန်းပါ။ ကြိုက်တဲ့အပြုအမူကို ဆုပေးပါ။ ဒီအပြုသဘောဆောင်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုက လေ့ကျင့်မှုအတွက် ယုံကြည်မှုနှင့် စိတ်အားထက်သန်မှုကို တည်ဆောက်တယ်။

အောင်မြင်မှုအတွက် နောက်ထပ် အကြံဉာဏ်များ

လိုင်းလေ့ကျင့်မှုမှာ ရေရှည်အောင်မြင်မှုက ဆက်တိုက်မှု၊ သည်းခံမှုနဲ့ အဓိကနည်းပညာတွေကို ထောက်ပံ့တဲ့ နောက်ထပ် နည်းဗျူဟာအနည်းငယ်ကနေ လာတာပါ။

• သင်တန်းကို တိုတောင်းပြီး အပြုသဘောထားရှိစေပါ။ တစ်နေ့ကို အကြိမ်အနည်းငယ်ကြာ ၅၁၀ မိနစ်ကြာ သင်တန်းပေါက်ကွဲမှုတွေဟာ တစ်နာရီကြာတဲ့ ဆင်းရဲမွဲတေမှုအခန်းစာထက် အများကြီး ပိုထိရောက်ပါတယ်။ ကစားပွဲတစ်ခု (သို့) ပျော်ရွှင်မှုတစ်ခုနဲ့အခန်းတိုင်းကို ကောင်းမွန်တဲ့မှတ်ချက်တစ်ခုနဲ့ အဆုံးသတ်ပါ။
• မတူညီတဲ့ အခြေအနေတွေမှာ လေ့ကျင့်ပါ။ သင့်ခွေးဟာ နေရာတစ်ခုမှာ ယုံကြည်မှုရှိပြီးတာနဲ့ အံ့သစ် (သို့) မျက်နှာပြင်သစ်တွေနဲ့ နည်းနည်းကွဲပြားတဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်မှာ အလားတူ လေ့ကျင့်မှုကို စမ်းကြည့်ပါ။ ဒါက အပြုအမူကို ယေဘုယျပြုလုပ်ပါတယ်။
• free လို free လို free လို free လို release word ကို ပေးတဲ့အခါ ခွေးကို sniff လုပ်ပြီး စူးစမ်းဖို့ ခွေးကို ခွင့်ပြုဖို့ ကြီးမားတဲ့ ချုပ်ဆိုချက်တစ်ခုပါ။ walk လုပ်ခြင်းဟာ တည်ဆောက်ထားတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး sniffing ဟာ ကောင်းမွန်တဲ့ အပြုအမူအတွက် ဆုလာဘ်တစ်ခုပါ။ ဒါက ခွေးရဲ့ ဆွဲမထားဘဲ စူးစမ်းဖို့ လိုအပ်ချက်ကို ဖြည့်ဆည်းပေးပါတယ်။
• စိတ်ငြိမ်သက်ပြီး သည်းခံပါ ခွေးတွေဟာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ခံစားချက်တွေကို ဖတ်တယ်။ သင် စိတ်ပျက်ရင် ခွေးက ဒါကို ခံစားပြီး ပိုစိတ်ပူလာစေပြီး စိတ်ရှုပ်ထွေးလာစေနိုင်ပါတယ်။ နက်ရှိုင်းစွာ အသက်ရှူပြီး သင်ဟာ ဖိစီးမှုရှိရင် လမ်းလျှောက်မှုကို ငြိမ်ငြိမ်စွာ အဆုံးသတ်ပါ။
• အုပ်စုသင်တန်းများကိုစဉ်းစားပါ။ ကျွမ်းကျင်သူနှင့်အတူ အလုပ်လုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် အုပ်စုလိုက် နာနာမှုသင်တန်းတက်ခြင်းသည် တည်ဆောက်ထားသောသင်ယူခြင်းနှင့် လူမှုရေးကိုပေးသည်။ အတွေ့အကြုံရှိသင်ကြားသူ၏ လမ်းညွှန်ချက်မှ အကျိုးရှိသူများအများအပြားရှိသည်။
• ] သင့်ရဲ့ တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံပါ။ လမ်းလျှောက်ခြင်းတွေရဲ့ ရိုးရှင်းတဲ့ မှတ်တမ်းကို ထိန်းထားပါ။ နေ့ရက်၊ ကြာချိန်၊ ရပ်နားမှုအရေအတွက်နဲ့ အာရုံပြောင်းတာတွေပါ။ တိုးတက်မှုကို တိုင်းတာခြင်း (ဥပမာ၊ လမ်းလျှောက်မှုတစ်ခုမှာ ရပ်နားမှု နည်းပါးသည်) က သင်နှစ်ယောက်လုံးကို လှုံ့ဆော်နိုင်သည်။

ကျွမ်းကျင်သူထံမှ အကူအညီတောင်းရန်အချိန်

ခွေးအများစုဟာ အပြုသဘောဆောင်ပြီး ဆက်တိုက် လေ့ကျင့်မှုအတွက် ကောင်းမွန်စွာ တုံ့ပြန်ပေမဲ့ တချို့ကိစ္စတွေမှာ ကျွမ်းကျင်သူရဲ့ ကြားဝင်မှု လိုအပ်ပါတယ်။ ခွေးက နှိပ်စက်မှုဖြစ်စေတဲ့ အလွန်အကျွံ ဆွဲဆောင်မှု ပြသရင် (သို့) အခြားခွေးများ (သို့) လူတွေမှာ ပြုမူပုံက FLT:1 (ဟင်ဟင်၊ လွင့်ခြင်း၊ ငိုသံ) နဲ့အတူပါရင် အသိအမှတ်ပြုထားတဲ့ ကျွမ်းကျင်သူကို တိုင်ပင်ဖို့ wise wise ဖြစ်တယ်။ အင်အားကင်းပြီး အပြုသဘောဆောင်တဲ့ အားဖြည့်နည်းလမ်းတွေသုံးတဲ့ လေ့ကျင့်သူကိုရှာပါ။ အောက်ပါအချက်တွေက အကူအညီရဖို့အချိန်ရောက်ပြီလို့ ညွှန်ပြပါတယ်။

• ခွေးက ဆွဲထုတ်တာ အရမ်းပြင်းလွန်းလို့ လိုင်းကို မကိုင်နိုင်တော့ဘူး၊ ဘေးကင်းတယ်လို့ မခံစားရဘူး။
• သင့်ခွေးဟာ လမ်းလျှောက်နေစဉ်မှာ ကြက်သွန်နီတွေနဲ့ ကစားစရာတွေကို လျစ်လျူရှုနေလို့ ဆုလာဘ် အခြေခံတဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းဟာ ထိရောက်မှုမရှိပါဘူး။
• ဆွဲတာကြောင့် သင့် (သို့) ခွေးကို ဒဏ်ရာရခဲ့ပါတယ် (ခွေးလေးမှာ ဒိုင်းချွတ်တာ (သို့) လူတစ်ယောက်မှာ ဘောနာနာတာမျိုး)
• သင့်ခွေးဟာ တစ်နှစ်ကျော်ပြီး လိုင်းသင်တန်း မခံဖူးဘူးလေ။
• လအနည်းငယ်ကြာ သင်ဟာ တိုးတက်မှုမရှိဘဲ နည်းလမ်းများစွာကို စမ်းကြည့်ခဲ့တယ်။

သင့်ခွေးရဲ့ အထူးလိုအပ်ချက်တွေကို ကျွမ်းကျင်သူက အကဲဖြတ်နိုင်ပြီး အခြေခံကျတဲ့ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ပြဿနာတွေကို (လမ်းလျှောက်တာ နာကျင်စေတဲ့ hip dysplasia လိုမျိုး) ပယ်ချနိုင်ပြီး ကိုယ်ပိုင် အစီအစဉ်တစ်ခုကို ဒီဇိုင်းထုတ်နိုင်ပါတယ် သင်တန်းပေးသူများစွာကလည်း virtual sessions တွေကိုပေးပါတယ် ဒါက အဆင်ပြေပြီး ထိရောက်မှုရှိနိုင်ပါတယ်။

အဆုံးအဖြတ်: စည်းလုံးညီညွတ်မှုသည် လွတ်လပ်မှုကို ဖန်တီးသည်

အိတ်ဆွဲခြင်းသည် ခွေးကို လွှမ်းမိုးခြင်းမဟုတ်ဘဲ ရှင်းလင်းသော ဆက်သွယ်မှုနှင့် အချင်းချင်း လေးစားမှုအပေါ် အခြေခံသော ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု တည်ဆောက်ခြင်းဖြစ်သည်။ ခရီးသည်သည်သည်သည်းခံမှုလိုအပ်သည် ခွေးတစ်ချို့သည် သီတင်းပတ်တစ်ပတ်ကြာပြီး တစ်ချို့သည် လများစွာကြာသော်လည်း ဆုလာဘ်က တစ်သက်လုံး ပျော်ရွှင်စွာ အတူတကွ လမ်းလျှောက်ခြင်းဖြစ်သည်။ သင်လျှော့လျှော့လျှော့လျှော့လျှော့ကို အားဖြည့်တိုင်း သင်အကျင့်ကောင်းတစ်ခုအားကောင်းစေသည်ကို သတိရပါ။ ဆွဲဆွဲခြင်းသည် တစ်ကြိမ်တည်းသာ ကျဆင်းစေရန် သွေးဆောင်မှုကို ရှောင်ရှားပါ

(၁) လမ်းလျှောက်မစခင် လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် လမ်းလျှောက်မှုအကြားတွင် အရှိန်အဟုန်မြှင့်နိုင်ရန်အတွက် သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စွန့်လွှတ်နိုင်သည်။ (ခ) လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စေ့စေ့လေ့လာနိုင်သည်။ (ခ) လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စေ့စေ့လေ့လာနိုင်သည်။ (ခ) လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စေ့စေ့လေ့လာနိုင်သည်။ (ခ) လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စေ့စေ့လေ့လာနိုင်သည်။ (ခ) လမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ခွေးသည် သင်၏လမ်းလျှောက်မှုအား စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့စေ့

For additional reading on positive reinforcement techniques, visit the American Veterinary Society of Animal Behavior’s position statement on punishment. For help choosing the right harness, check out the American Kennel Club’s guide to no-pull harnesses. And for a deeper dive into force-free training methods, the Association of Professional Dog Trainers offers a directory of certified trainers.