Table of Contents

သင့်ခွေးအတွက် ယဉ်ကျေးစွာ နှုတ်ဆက်ခြင်းက အရေးပါသည်

ဧည့်သည်ရောက်လာတဲ့အခါ ခွေးတစ်ကောင်က တံခါးကိုခုန်၊ ငို၊ ဒါမှမဟုတ် ခေါက်လိုက်ရင် လူတိုင်းအတွက် ဘေးကင်းမဲ့တဲ့ စိတ်ဖိစီးမှု အခြေအနေတစ်ခု ဖန်တီးပေးပါတယ်။ ဒီပြုမူမှုက ကလေး (သို့) သက်ကြီး ဧည့်သည်ကို ကျိုးဖောက်ဖို့အန္တရာယ်ရှိရုံတင်မက စိတ်ပူပူနေမိရင် (သို့) စိတ်ပူလွန်းရင်လည်း ဒေသဆိုင်ရာ အကြမ်းဖက်မှုအဖြစ် တိုးပွားစေနိုင်ပါတယ်။ ဧည့်သည်တွေရောက်လာတဲ့အခါ ထိုင်နေဖို့ သင်ပေးတာက သင် တည်ဆောက်နိုင်တဲ့ လက်တွေ့ဘဝ ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုပါ။ ငြိမ်သက်ပြီး ထိန်းချုပ်တဲ့ နှုတ်ဆက်မှုက ဧည့်သည်တွေကို ကာကွယ်ပေးပြီး ခွေးရဲ့ စိတ်ဖိစီးမှုကို လျော့ကျစေပြီး ယုံကြည်ရတဲ့ ခေါင်းဆောင်အဖြစ် သင့်ရဲ့အခန်းကဏ္ဍကို ခိုင်မာစေပါတယ်။

ခွေးတွေဟာ လှုပ်ရှားမှုတွေနဲ့ သဘာဝအတိုင်း စိတ်လှုပ်ရှားမှုကို တုံ့ပြန်ကြပါတယ် ခုန်ချခြင်းနဲ့ ငိုချခြင်းတွေက သူတို့ပြောတဲ့နည်းလမ်းပါ။ ဟိုင်း၊ ငါ စိတ်လှုပ်ရှားမိတယ်။ သင့်အလုပ်က ဒီတိုက်တွန်းမှုကို ငြိမ်ငြိမ်ငြိမ်လေး ထိုင်ပြီး ဆက်သွယ်တဲ့ ထိုင်ခြင်းနဲ့ အစားထိုးဖို့ပါ။

ခွေးတွေရဲ့ ရှုထောင့်ကို နားလည်ခြင်း

(FLT:0) ခွေးတွေဟာ ငြိမ်သက်တဲ့ နှုတ်ဆက်မှုတွေနဲ့ ရုန်းကန်နေရတာကို သိဖို့ ကူညီပါတယ်။ ခွေးတွေဟာ လူမှုရေးတိရစ္ဆာန်တွေဖြစ်ပြီး တံခါးခေါက်သံ (သို့) တံခါးခေါက်သံက အသစ်တစ်ခုခု (သို့) အလားအလာရှိတဲ့ အုပ်စုဝင် (သို့) ခြိမ်းခြောက်မှုတစ်ခု ရောက်ရှိလာတာကို အချက်ပြပါတယ်။ အဒရီနလင်တက်လာပြီး ခွေးရဲ့ ဦးနှောက်က ငြိမ်သက်မှုထက် လှုပ်ရှားမှုကို ဦးစားပေးတယ်။ ထိုင်နေခြင်း အမိန့်က ဒီဇီဝဆိုင်ရာ တွန်းအားကို လုံးဝခြားနားတဲ့ အပြုအမူကို တောင်းဆိုရင်း counters ။ စောင့်ကြည့်၊ စောင့်ကြည့်၊ ငြိမ်ငြိမ်နေပါ။

သင့်ခွေးသည် စိတ်လှုပ်ရှားစွာ နှုတ်ဆက်သောအခါ မဆိုးပါဘူး၊ ခွေးဖြစ်နေခြင်းဖြစ်သည်။ သင်လုပ်ဆောင်သည့် သင်တန်းသည် အာရုံကြောလမ်းကြောင်းကို ပြောင်းလဲစေသည်။ ခရီးသည်သည်သည်သည် စိတ်လှုပ်ရှားမှုနဲ့ လှုပ်ရှားမှုနှင့်ညီမျှသည်မှ ခရီးသည်သည်သည်သည် ထိုင်ပြီး ခွင့်ပြုချက်စောင့်ဆိုင်းခြင်းသို့ညီမျှသည်။

လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှု

ခွေးသည် အခြေခံအချက်များကို သိရှိသင့်ပြီ

သင့်ခွေးသည် ငြိမ်သက်သောခန်းတွင် သီးခြားထိုင်ခိုရန် သင်ကြားရန် မဖြစ်နိုင်ပါ။ ဧည့်သည်၏ မြင့်မားသော နှိုးဆွမှု အစိတ်အပိုင်းကို မထည့်မီ အာရုံလွဲစေမှု နည်းပါးသော အစည်းအဝေးများဖြင့်စတင်ပါ။ အပြုသဘော အားဖြည့်ခြင်းဖြင့် အခြေခံအမိန့်များကို သုံးသပ်ပါ။ ချိုသာခြင်း၊ ကလစ်ကာ (ရွေးချယ်စရာ) နှင့် စိတ်အားထက်သန်သော နှုတ်မှု ချီးမွမ်းခြင်း။

သင့်ခွေးသည် အခန်းတစ်ခန်းတွင် ရွေ့ရှားနေစဉ် အနည်းဆုံး စက္ကန့် ၃၀ အထိ ခွေးကို မထိန်းနိုင်သေးမီမှာ သင်မသင်ယူနိုင်ပါ။ အလွယ်တကူ အာရုံစူးစိုက်နိုင်သော ခွေးများအတွက်၊ ပြာတစ်ချပ် သို့မဟုတ် မြင့်တင်သော အိပ်ရာကို သတ်မှတ်ထားသော နေရာ အဖြစ်အသုံးပြုရန် စဉ်းစားပါ။

အရေးပါသော ကိရိယာများနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်

  • တန်ဖိုးမြင့်သောအချိုရည်များ: ကြက်ဥအပူ၊ ကြက်သားခဲ သို့မဟုတ် အအေးခြောက် အသည်းအစိတ်အပိုင်းများကို အသုံးပြုပါ။ သင့်ခွေးသည် ဧည့်သည်သင်တန်းအတွင်းသာရရှိသည်။ ပိုမိုဆန်းသစ်ပြီး အရသာရှိလေ၊ လှုံ့ဆော်မှု ပိုကောင်းလေပါ။
  • ပိတ်ချောင်း (သို့) ခါးပတ်: ဤလေ့ကျင့်ခန်းအတွက် ချောင်းဆွဲခြင်း (သို့) ချောင်းဆွဲခြင်းမှ ရှောင်ရှားပါ။ သင်က နှုတ်ဆက်ခြင်းနှင့် အပြုသဘော သက်ဆိုင်ချင်သည်။ ရှေ့ကлип ခါးပတ်က သင့်ကိုအဆင်မပြေဘဲ ပိုမိုထိန်းချုပ်မှုပေးသည်။
  • (FLT:0) ခွေးကို တံခါးကို မတိုက်မိစေရန်အတွက် ခွေးကို အလွတ်လပ်ခွင့်ပေးရန်
  • ငြိမ်သက်သောလေ့ကျင့်ခန်းနေရာ: ဧည့်သည်များ၏ ချဉ်းကပ်မှုကို ထိန်းချုပ်နိုင်သည့် ဧည့်ခန်း (သို့) လမ်းကြောင်း။ ခုန်ချခြင်းအန္တရာယ်နှင့် မလိုလားအပ်သော အာရုံလွဲစေမှုများကို ဖယ်ရှားပါ။
  • ကလေးတံခါးများ (သို့) အတားအဆီးများ: အထူးသဖြင့် သင်၏ခွေးကြီးမား သို့မဟုတ် အလွန်စိတ်လှုပ်ရှားမှုရှိလျှင် နှုတ်ဆက်မှုဇုန်ကို စီမံခန့်ခွဲရန် အသုံးဝင်သည်။

ကျောက်ခဲခဲကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်ကျယ်

လှည့်စားခြင်းနှင့် ဆုလာဘ်ပေးခြင်း

  1. ခွေးခေါင်းပေါ်တွင် ခွေးနို့ကို နီးကပ်စွာထားပါ။ ခွေးခေါင်းပေါ်ကို အပေါ်သို့ ဖြည်းဖြည်းလေးတင်ပြီး နောက်ပြန်လေးတင်ပါ။ ခွေးအများစုဟာ နှာခေါင်းက ခွေးနို့ကို လိုက်ပါလာတာနဲ့အမျှ အလိုအလျောက် ထိုင်သွားမှာပါ။
  2. ခွေးရဲ့ နောက်ဘက်က ကြမ်းပြင်ကို ထိလိုက်တာနဲ့ စကားလုံးနဲ့ "အင်း" လို့ မှတ်သားထားပါ။ ဒါမှမဟုတ် နှိပ်ပြီး လက်ဆောင်ပေးပါ။
  3. (၅) ဆ ၁၀ ကြိမ်ဆက်တိုက် ထပ်လုပ်ပါ။ သုံးလေးကြိမ်အောင်မြင်တဲ့ ထပ်လုပ်ပြီးနောက် လက်လှုပ်ရှားမှုကိုမစခင် sit ဆိုတဲ့ နှုတ်ပြောအမှတ်ကို ထပ်ဖြည့်ပါ။
  4. သင့်ခွေးသည် သင့်ခွေးကို စကားပြောပြချက်တစ်ခုတည်းကို အသုံးပြုပြီး လက်လှမ်းလှမ်းမှုကို အဆင့်ဆင့်ဖယ်ရှားပေးပြီး သင့်တော်တဲ့ထိုင်ခုံကို ဆုချီးမြှင့်ပါ။ မီးဖိုချောင်၊ နောက်ခြံ၊ ပန်းခြံဘဏ်အကွာအဝေးမှာ လေ့ကျင့်ပါ။ ဒီ အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးက ပြုမူပုံကို ယေဘုယျပြုစုပေးသည်

အများသုံး Sit ပြဿနာများနှင့် ဖြေရှင်းနည်းများ

  • (FLT:0) ခွေးသည် ထိုင်ခြင်းအစား နောက်ပြန်လှည့်သည်: (FLT: 1) သင်သည်အလှဆင်မှုကို အလွန်မြင့်မားစွာ (သို့) မြန်မြန်စွာ ရွေ့ရှားနေသည်မှာ ဖြစ်နိုင်သည်။ နှေးစေပြီး နှာခေါင်းအနီးတွင်ထားပြီး ခေါင်းအထက်ကိုသာ ရွေ့ရှားပါ။
  • ခွေးသည် အစားအစာအတွက်သာ ထိုင်တတ်သည်။ အပြုအမူကို ယုံကြည်နိုင်သည်နှင့်အမျှ ကျပန်းအားဖြင့် ချီးမွမ်းခြင်း သို့မဟုတ် ကစားစရာတစ်ခုဖြင့် ဆုပေးပါ။ ပြောင်းလဲနိုင်သော အားဖြည့်ခြင်း အစီအစဉ်ကိုအသုံးပြုပါ။ တစ်ခါတစ်လေ ကုသမှု, တစ်ခါတစ်လေ ကပ်, တစ်ခါတစ်လေ ပျော်ရွှင်သော ခွေးတစ်ကောင်သာ။
  • ခွေးထိုင်ပြီး ချက်ချင်းပေါ်လာပါသည်: အမြန်ထိုင်ခြင်းကို ဆုမပေးပါနဲ့။ တဒင်္ဂလောက် ငြိမ်ငြိမ်လေး စောင့်ပြီး ဆုပေးပါ။ အချိန်ကိုတိုးဖို့ stay ကို အစောပိုင်းမှာ အသုံးပြုပါ။
  • ခွေးသည် စိတ်နှလုံးနှောင့်ယှက်သောနေရာများတွင် ထိုင်ခြင်းမရှိပါ။ ပိုလွယ်သော ပတ်ဝန်းကျင်သို့ ပြန်သွားပြီး ခဲယဉ်းမှုကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ပါ။ တစ်ကြိမ်မှာ အသစ်တစ်ခု။

မပျက်စီးနိုင်သောနေထိုင်မှု တည်ဆောက်ခြင်း

ဆက်လက်သင်ကြားခြင်း၏ D သုံးချက်

ခွေးသင်တန်းပေးသူများက ခွေးတစ်ကောင်နေထိုင်မှုကို ခက်ခဲစေသော ကိန်းရှင်သုံးခုကို ရည်ညွှန်းသည်။ (FLT:0) ကြာရှည် (FLT:1) (ခွေးဘယ်လောက်ကြာနေသလဲ) (FLT:2) အကွာအဝေး (FLT:3) (ဘယ်လောက်ဝေးဝေးသွားသလဲ) နှင့် (FLT:4) အာရုံပြောင်း (FLT:5) (ဘာများဖြစ်နေသလဲ) ။ တစ်ကြိမ်မှာ ကိန်းရှင်တစ်လုံးကိုသာတိုးပါ။ တစ်ကြိမ်မှာ နှစ်ခုတိုးရင် ခွေးကနေထိုင်မှုကိုချိုးဖောက်ဖို့ များပါတယ်။

အဆင့် ၁: ကြာချိန်

ခွေးကို ထိုင်ခုံမှာ ထိုင်ခိုင်းပြီး ရပ်ပါ လို့ပြောပါ။ ခွေးကို ရပ်တန့်တဲ့ အမှတ်အသားလို လက်ဖဝါးကို ဆွဲထုတ်ရင်း ငြိမ်သက်ပြီး ခိုင်မာတဲ့ အသံနဲ့ ပြောပါ။ တစ်စက္ကန့် ရေတွက်ပြီး ဆုလာဘ်ပေးပါ။ နှစ်စက္ကန့်၊ သုံးစက္ကန့်၊ ငါးစက္ကန့်၊ ဆယ်စက္ကန့်အထိ ဖြန့်ပြီး အခန်းများစွာအတွင်း စက္ကန့် ၃၀ အထိ ဖြန့်ပါ။ အမြဲတမ်းခွေးကို ပြန်သွားပြီး ကြိုတင်ပေးပါ။ ခွေးကိုမခေါ်ပါနဲ့။ ခွေးကိုမခေါ်ခင် ရပ်ပါ command ကတော့ မရွေ့ပါနဲ့။

အဆင့် (၂) အကွာအဝေး

ခွေးသည် မရပ်ဘဲ စက္ကန့် ၃၀ နေနိုင်လျှင် အကွာအဝေးကို ထပ်ဖြည့်ပါ။ ခွေးဘေးမှာ ထိုင်နေသည့်နေရာမှ stay လို့ပြောပြီး နောက်တစ်ဆင့် ပြန်သွားပါ။ ချက်ချင်း ရှေ့ကိုလှမ်းပြီး ဆုလာဘ်ပေးပါ။ ခွေးသည်နေထိုင်မှုကို မရပ်ဘဲနေလျှင် uh oh ကို တုံ့ပြန်မှုမရှိဘဲ ပြောပါ ခွေးကို ပြန်ထားပြီး အကွာအဝေးကို ပိုတိုစေရန်ကြိုးစားပါ။ အခန်းတစ်လျှောက်မှာ အဆင့်နှစ်ခု၊ အဆင့်ငါးဆင့်အထိ တိုးတက်ပြီး နောက်ဆုံးတွင် မြင်မရနိုင်ပါ။ (အခန်းကို အခြားသူက စောင့်ကြည့်နေစဉ်) အခန်းက ထွက်တဲ့အခါ ခွေးကို တံခါးပေါက်မှတစ်ဆင့် မြင်နိုင်သင့်ပြီး အကူစောင့်ကြည့်သူရှိသင့်သည်။ ခွေးပျောက်သွားခြင်းဖြင့် ခွေးကို ဘယ်တော့မှ မအံ့ဩပါနဲ့။

အဆင့် (၃) အာရုံပြောင်းခြင်း

နောက်ဆုံး D ကအခက်အခဲဆုံးပါ။ အလွယ်တကူ အာရုံလွင့်စင်မှုကို ပထမဦးဆုံးထည့်ပါ။ ကြမ်းပြင်ပေါ်က ကြမ်းတမ်းမှုတစ်ခုခုကိုချလိုက်ပါ။ (သင်၏ခွေးက ]မစားသင့်ပါ။ (သို့) သင့်သော့တွေကို တီးခတ်ပါ (သို့) တံခါးဝအနားမှာ တစ်ယောက်ယောက်ကို လမ်းလျှောက်ခိုင်းပါ (သို့) ခွေးကနေထိုင်မှုကို ချိုးဖောက်ရင် သတ်မှတ်ချက်တွေကို လျှော့ချပါ (သို့) ပိုနီးကပ်သွားပါ (သို့) ကြာရှည်မှုကို တိုစေပါ (သို့) အာရုံလွင့်စင်မှုကို ပိုမိုပြင်းထန်စေပါ (သို့) ASPCA ကတော့ ချိုးဖောက်ထားသောနေထိုင်မှုကို ဘယ်တော့မှ အပြစ်မပေးရန် အကြံပြုသည်။ ရိုးရှင်းစွာ reset လုပ်ပြီး လွယ်ကူတဲ့ အဆင့်မှာ လေ့ကျင့်ပါ။ ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်းက ပူပန်မှုဖြစ်စေပြီး ခွေးကို ငြိမ်ငြိမ်နေဖို့ စိတ်မဆန္ဒရှိစေနိုင်ပါ။

ထုတ်ပြန်ချက် Cue: နောက်ဆုံးအပိုင်း

ခွေးသည်နေထိုင်မှုကုန်ဆုံးသည့်အချိန်ကို သိရှိရန်လိုအပ်သည်။ free၊ okay၊ သို့မဟုတ် break ကဲ့သို့သော ရှင်းလင်းသောလွတ်မြောက်မှုစကားလုံးကိုရွေးပါ။ စိတ်အားထက်သန်စွာပြောပြီးခွေးကိုသင်သို့မဟုတ်ခရီးသည်သို့ ရွေ့ရှားရန် တိုက်တွန်းပါ။ sit သို့မဟုတ် stay ကိုလွတ်မြောက်မှုစကားလုံးအဖြစ်မသုံးပါနဲ့။ သူတို့ကို ခြားနားစွာထားပါ။ လွတ်မြောက်မှုအညွှန်းကို သီးခြားလေ့ကျင့်ပါ။ ခွေးကိုနေထိုင်မှုတစ်ခုသို့ထည့်ပြီး လွတ်မြောက်မှုစကားလုံးကိုပြောပြီးနောက် ရွေ့ရှားမှုအတွက် ဆုလာဘ်ပေးပါ။ ဒါက သူတို့ကို သင်ကြားစေတာက free ဆိုသည်မှာ သင်အခု ရွေ့ရှားနိုင်သည်ဆိုပါသည်

ဧည့်သည်များနှင့် လေ့ကျင့်ခြင်း - စစ်မှန်သော စမ်းသပ်မှု

အဆင့် ၁: ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သူ

သင့်ခွေးကိုခေါ်ပြီး သူတို့မဝင်ခင် လေ့ကျင့်ခန်းကို ရှင်းပြပါ။ ခွေးကိုကြိုးနဲ့တပ်ပြီး သတ်မှတ်ထားတဲ့နေရာမှာ ထိုင်ခိုင်းပါ။ (အိုးခေါက်ကုတ် (သို့) ထန်းကုတ်က အလုပ်ကောင်းပါတယ်။ သင့်ခွေးက တံခါးခေါက်တာ (သို့) တံခါးခေါက်တာပါ။ ခွေးက ထိုင်ခိုင်းတာ မဖျက်ရင် ငြိမ်ငြိမ်လေး ပြန်ထားပါ။ ခွေးကို ဆုချီးမြှင့်တဲ့အချိန်မှာ သင့်ခွေးကို ရပ်ထားပါ။ ခွေးငြိမ်ငြိမ်ပြီး ထိုင်ခိုင်းတာ မခံခင်မှာပဲ သင့်ခွေးက ရှေ့ကို ခြေလှမ်းတစ်ခု ချသင့်ပါတယ်။ ခွေးထိုင်နေရင် သင့်ခွေးက နူးညံ့စွာ နှုတ်ဆက်နိုင်တယ်။ ပေးဆပ်ပေးပါ။ လူသစ်ကို မစဉ်းစားခင် ဒီအဆင့်ကို ဒီမိတ်ဆွေနဲ့ အကြိမ်များစွာ လေ့ကျင့်ပါ။

အဆင့် ၂: ချဉ်းကပ်ခြင်းနှင့် နှုတ်ဆက်ခြင်း

ခွေးက ခွေးကို ခေါက်နေစဉ်မှာ တချိန်လုံး ထိုင်နေပြီဆိုရင် အခက်အခဲကို မြှင့်တင်ပေးပါ။ ခွေးကို တဖြည်းဖြည်းနဲ့ လမ်းလျှောက်စေပါ။ ခွေးရပ်နေရင် (သို့) ရွေ့နေရင် သင့်မိတ်ဆွေက ရပ်တယ်။ ခွေးကို ထိုင်ခုံဆီ ပြန်ညွှန်းပြီး နောက်တစ်ကြိမ် စမ်းကြည့်စေပါ။ ခွေးက သင်ယူတယ်။ ရွေ့ရှားခြင်းက လူကို ရပ်စေတယ်၊ ထိုင်ခုံက လူကို ချဉ်းကပ်စေပြီး ကျွန်မကိုလည်း ပျော်ရွှင်စေတယ်။ ဒါက ဧည့်သည်ကို စိတ်လှုပ်ရှားစရာ ခြိမ်းခြောက်မှုတစ်ခုကနေ ငြိမ်သက်မှုအတွက် အညွှန်းတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲစေတဲ့ Classical Conditioning (FLT: 1) ရဲ့ အားကောင်းတဲ့ ပုံစံတစ်ခုပါ။ ခွေးက ထိုင်ခုံကို ထိန်းနိုင်တဲ့အထိ ထပ်လုပ်ပါ။

အဆင့် (၃) - လက်တွေ့ကမ္ဘာမှ ကိန်းရှင်များ ထည့်သွင်းခြင်း

  • မတူညီသောခရီးသည်များ: ကလေးများ၊ ပို့ဆောင်သူများ (သတိထားရှိခြင်းဖြင့်) အိမ်နီးချင်းများ၊ ခွေးများနှင့်မိတ်ဆွေများ။ လူသစ်တိုင်းအတွက် ယေဘုယျပြုလုပ်မှုလိုအပ်သည်။
  • နေ့စဉ်အချိန်အမျိုးမျိုး: မနက် (စွမ်းအင်မြင့်) ည (အပန်းအနုကျတဲ့ခွေး) ခွေးသည်အကြာကြီးအိပ်ပြီး ပိုစိတ်လှုပ်ရှားနိုင်သည်။ မျှော်မှန်းချက်များကိုပြင်ဆင်ပါ။
  • ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်ရန်နေရာများ: ၀င်ရောက်သည်: ၀င်ရောက်သည်:

သင့်ခွေးက ပြန်လည်ကျဆင်းလာရင် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်တဲ့ မိတ်ဆွေဆီ ပြန်သွားပြီး အပြောင်းအလဲတွေကို လျှော့ချပါ။ တိုးတက်မှုဟာ မျဉ်းလိုက်မဟုတ်ဘူး၊ တစ်ခါတစ်လေ ကျရှုံးမှုများကို မျှော်လင့်ပါ။ အနိုင်အနည်းဆုံးကို ကျင်းပပြီး အရှိန်မလျော့ပါနဲ့။

မကြာခဏတွေ့ကြုံရတဲ့ ဧည့်သည်များအား နှုတ်ဆက်ခြင်း ပြဿနာများ

ခွေးသည် နေစဉ်တွင် ခွေးကို ခေါက်သည်

ခွေးသည်အနားယူနေစဉ်မှာ လှော်ခြင်းသည် မကြာခဏဆိုသလို alerting ဟုခေါ်သည်။ ခွေးသည်နေသော်လည်း အသံထွက်သည်။ လှော်ခြင်းအနားကို ဆုမပေးပါ။ ဒီအစား quiet command ကိုတောင်းပါ ( သီးခြားသင်ကြားပါ။ ခွေးသည် လှော်ခြင်းကိုရပ်မပစ်နိုင်ပါက အာရုံပြောင်းမှုအဆင့်က အလွန်မြင့်မားသည်။ နှိမ့်ချပါ။ ဧည့်သည်သည်ကို ပိုဝေးဝေးစွာရပ်စေရန် သို့မဟုတ် အကွာအဝေးထိန်းသိမ်းရန် ကလေးဂိတ်ကိုအသုံးပြုပါ။ ခွေးသည် အမိန့်အတိုင်း speak / quiet အစဉ်ကိုသင်ရန်ကြိုးစားနိုင်သည်

ခွေးက ခုန်ထွက်ပြီး ခုန်ထွက်တယ်။

သင်ဟာ အဝေးကို ပိုမြန်မြန်တိုးလာစေပြီး အာရုံပြောင်းစေပါတယ်။ အေးခဲနေတဲ့ ဧည့်သည်နဲ့အတူ ပိုတိုကြာနေဖို့ ပြန်သွားပါ။ သင့်ခန္ဓာကိုယ် ဘာသာစကားကိုလည်း စစ်ဆေးပါ။ သင်ဟာ ရှေ့ကို ကျောနေရင် (သို့) တင်းမာနေရင် သင့်ခွေးက ဒါကို သင့်ကိုယ်ပိုင် စိတ်ဖိစီးမှုအဖြစ် အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်နိုင်တာပါ။ စိတ်အေးဆေးနေပါ၊ အသက်ရှူပါ၊ သင့်လက်တွေကို ဘေးမှာ (သို့) ခါးပတ်မှာထားပါ။ ခါးပတ်မှာ အေးဆေးတဲ့ တင်းမာမှုရှိသင့်တယ်။ ခွေးကိုနေဖို့ သတိပေးဖို့ ဆွဲမဆွဲပါ။

ခွေးသည် ကြောက်ရွံ့ခြင်း သို့မဟုတ် အနိုင်ကျင့်ခြင်း

သင့်ခွေးသည်အိပ်နေလျှင်၊ လည်ပင်းကိုထည့်နေလျှင် သို့မဟုတ် လာရောက်လာသောအခါ နောက်ပြန်သွားလျှင်၊ သင်သည် မတူသော ချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုလိုအပ်သည်။ ကြောက်ရွံ့သောခွေးကို ထိုင်နေရန်တင်းစေသည်မှာ တုံ့ပြန်မှုကို ပိုမိုဆိုးစေနိုင်သည်။ အသိအမှတ်ပြုပြုသော အပြုအမူပညာရှင်နှင့် တိုင်ပင်ပါ။ တစ်ချိန်တည်းတွင် ခွေးသည် ဘေးကင်းသောဇုန်သို့ ပြန်ဆုတ်သွားစေသော အပြုအမူကိုသင်ကြားပါ။ ကြောက်စိတ်ကို အပြစ်မပေးပါ။ American Veterinary Society of Animal Behavior က အပြုသဘောဆောင်သော ခွေးများကိုကိုင်တွယ်ရန် လမ်းညွှန်ချက်များကိုပေးသည်။ ဆန့်ကျင် အခြေအနေကိုအသုံးပြုပါ: ခွေးသည်ငြိမ်ငြိမ်နေစဉ်တွင်ခွေးသည် အဝေးကနေမှ အလှူများကိုပစ်ခိုင်းပါ။

တံခါးမဖွင့်ခင် ခွေးဟာ အလွန်စိတ်လှုပ်ရှားလာတယ်

သင့်ခွေးက ခေါင်းလောင်းတီးတာနဲ့ ချက်ချင်း ငိုပြီး လည်လာရင် အသံကိုကိုယ်သင် အာရုံမစိုက်စေဖို့လိုပါတယ်။ နှေးကွေးမှုကို ဆုလာဘ်ပေးရင်း တံခါးခေါက်သံကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး အသံနည်းနဲ့တီးပါ။ အသံကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ပါ။ လေ့ကျင့်ခန်း အစနဲ့ အသံကိုတွဲလိုက်ပါ၊ ခွေးက ခေါင်းလောင်းက ကြိုတင်ပြောတာဟာ ပျော်စရာတွေဖြစ်ပြီး အနှောင့်အယှက်မဟုတ်တာ သိရှိစေဖို့ပါ။

ဧည့်သည်များအား သင်ကြားရာတွင် အိမ်ရှင်များ ပြုလုပ်သော အမှားများ

အခြေခံအဆောက်အအုံကို ကျော်ဖြတ်ခြင်း

အနီးကပ်နေထိုင်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ သင်ခန်းစာများတွင် ပါဝင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

မှားယွင်းသော ဆုလာဘ်များကို အသုံးပြုခြင်း

သင်တန်းတက်နေစဉ် သင့်ခွေးကို သင်ပေးတဲ့ အချိုရည်တွေက မလှုံ့ဆော်ဘူးဆိုရင်၊ ၎င်းဟာ လိုက်နာဖို့ စိတ်ဝင်စားမှာ မဟုတ်ပါ။ တန်ဖိုးမြင့် ဆုလာဘ်များ အမျိုးမျိုးနဲ့ စမ်းသပ်ပါ။

မညီမျှသော ထုတ်လွှတ်မှု အချက်ပြချက်များ

ခွေးကို တစ်ခါတစ်လေ okay နဲ့ အခြားတစ်ခါ free နဲ့ လွှတ်ပေးရင် ခွေးက ရှုပ်ထွေးသွားပါလိမ့်မယ်။ စကားလုံးတစ်လုံးကို ရွေးပြီး ဆက်ထားပါ။ ဒါ့အပြင် stay သို့မဟုတ် sit ကို လွှတ်ပေးခြင်း စကားလုံးအဖြစ်သုံးတာ ရှောင်ပါ။ လွှတ်ပေးခြင်း အချက်ပြချက်က ထူးခြားပြီး အမြဲတမ်းဆိုလိုတာက အခု ရွေ့ရှားနိုင်တာပါ။

ဧည့်သည်များ စည်းမျဉ်းများကို ချိုးဖောက်ခွင့်ပြုခြင်း

သင်တန်းပေးသူအဖြစ် သင်တန်းပေးသူအဖြစ် သင့်ဧည့်သည်များကို ခေါ်ယူပါ။ ဧည့်သည်တစ်ဦးက သင်ကြားချက်များကို လျစ်လျူရှုပြီး သင့်စိတ်လှုပ်ရှားနေတဲ့ ခွေးကို လက်ခုပ်တီးဖို့ ပြေးရင် သင်တန်းအားလုံး ဖျက်သိမ်းနိုင်သည်။ သူမရောက်ခင် ရှင်းပြပါ: ခွေးကို လက်ခုပ်တီးမမီ ငြိမ်ငြိမ်လေး ထိုင်ခိုင်းပါ။ ခုန်ချရင် ကျေးဇူးပြုပြီး နောက်ကိုလှည့်ပြီး လျစ်လျူရှုပါ။ အကြောင်းရင်းကို နားလည်ပြီးတာနဲ့ လူအများစုက ကူညီဖို့ ပျော်ကြတယ်။

အကောင်းမြင်စွာ နှုတ်ဆက်ခြင်းအတွက် အဆင့်မြင့် အကြံပေးချက်များ

  • Mat သို့မဟုတ် အိပ်ရာတစ်ခုသုံးပါ: သတ်မှတ်ထားတဲ့ မြင့်တင်သော အိပ်ရာတစ်ခု (သို့) Mat အချက်ပြချက်များ တံခါးဖွင့်သောအခါသင်နေထိုင်ရာမှာပါ။ Mat ကို ၎င်း၏ ကိုယ်ပိုင်အပြုအမူအဖြစ်သင်တန်းပေးပါ။ Mat ကိုအေးဆေးတဲ့ အခြေအနေသို့ပြောင်းဖို့ကူညီတဲ့ အမြင်အာရုံ အချက်ပြမှုတစ်ခုအဖြစ်ပြောင်းသွားသည်။
  • (FLT:0) တံခါးဝမှာ စောင့်နေသူကို သင်ပေးပါ- (FLT: 1) လမ်းလျှောက်မထွက်ခင် ခွေးကို ထိုင်ခိုင်းပြီး ထွက်ခွာခွင့်မပြုခင် စောင့်ပါ။ ဒါက ဧည့်သည်တွေကို ပို့ဆောင်ပြီး လှုံ့ဆော်မှု ထိန်းချုပ်မှုကို အားဖြည့်ပေးပါတယ်။
  • (FLT:0) ဧည့်သည်မပါဘဲလေ့ကျင့်ပါ (FLT:1) ဖုန်းပေါ်တွင် အသံသွင်းခြင်းဖြင့် တံခါးခုံတုများကို တပ်ဆင်ပါ။ ဤသည်သည်သည် တကယ့်လူတစ်ဦးကို မထည့်မီ အသံကို အာရုံကြောလျှော့ချရန် ကူညီပေးသည်။ ဧည့်သည်အဖြစ် သင်လုပ်နေသည်နှင့်အတူလေ့ကျင့်ပါ-အပြင်သို့ထွက်၍ ခေါက်ဆွဲပြီး ဧည့်သည်ကဲ့သို့ ပြန်လာပါ။
  • အထောက်အကူများစွာကို ၀ ယ်ယူပါ: သင်တန်းကိုသိတဲ့မိတ်ဆွေ၊ ညွှန်ကြားချက်များကိုလိုက်နာနိုင်သော အိမ်နီးချင်းနှင့် နောက်ဆုံးတွင် သူစိမ်းများ (သတိထားခြင်းနှင့်အတူ) ။ လူသစ်တိုင်းက ယုံကြည်မှုအားကောင်းစေသည်။ အသက်အရွယ်အမျိုးမျိုး၊ လိင်အမျိုးမျိုးနှင့်အဝတ်အစား (ထိပ်၊ နေမျက်မှန်) များကို အထွေထွေဖြစ်စေသည်။
  • အစားအစာကို တဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်းဖြည်း
  • စာလုံးများအတွက် စကားလုံးမှတ်တံဆိပ်ကို အသုံးပြုပါ။ စကားလုံးများလို yes သို့မဟုတ် good သည်ပြုမူမှုနှင့် ဆုလာဘ်ကြားက ကွာဟချက်ကို ဖြည့်ဆည်းနိုင်သည်။ ဤနည်းဖြင့် သင်ဟာ ချက်ချင်းစာလုံးတစ်လုံး မပို့နိုင်သော်လည်း မှန်ကန်သော ပြုမူမှုကို မှတ်တံဆိပ်တင်နိုင်သည်။

ရေရှည် ကျွမ်းကျင်မှု ထိန်းသိမ်းခြင်း

သင့်ခွေးသည် ဧည့်သည်များကို သီတင်းပတ်များစွာ အပြည့်အဝ နှုတ်ဆက်ပြီးနောက်တောင် အပူချိန်လျှော့ချခြင်းကို ကာကွယ်ရန် လစဉ်တစ်ကြိမ် လစဉ် တစ်ကြိမ် ပြုလုပ်ပါ။ လေ့ကျင့်ခန်းအတွက်သာ သူငယ်ချင်းကို လာရောက်ကြည့်ရှုခိုင်းပြီး ဆုလာဘ်များပေးပြီး ပုံမှန်ခရီးစဉ်တစ်ခုလုပ်ပါ။ သင်ဟာ ပျင်းရိမှုကို သတိထားမိရင် (ခွေးက အစောကြီး ပေါ်လာတယ်၊ (သို့) သင်က လွတ်မြောက်မှုအမှတ်ကို သုံးတာ ရပ်လိုက်ပြီ) သတ်မှတ်ချက်တွေကို ရက်အနည်းငယ်ကြာ တင်းမာစေပါ။ ကောင်းမွန်စွာ ထိန်းသိမ်းထားသော ထိုင်နေခြင်းဟာ ခွေးရဲ့ တစ်သီးတသန့် လှုံ့ဆော်မှု ထိန်းချုပ်မှုအတွက် အကျိုးရှိစေတဲ့ အကျင့်တစ်ခုပါ။

ခွေးငယ်များတွင် အာရုံစိုက်မှုသက်တမ်းတိုသော်လည်း ထိခိုက်လွယ်သည်။ ဆယ်ကျော်သက်ခွေးများ (၆၁၈ လ) သည်နယ်နိမိတ်များကို စမ်းသပ်နိုင်သည်။ စောင့်ရှောက်မှု သို့မဟုတ် သတိပေးမှုအတွက် မွေးထုတ်ထားသောမျိုးနွယ်များ (ဂျာမန် သိုးထိန်းများ သို့မဟုတ် ဘီးဂဲလ်များကဲ့သို့) သည် ထပ်မံထပ်မံပြုလုပ်ရန်နှင့် ပိုမိုတန်ဖိုးမြင့်သော ဆုလာဘ်များလိုအပ်နိုင်သည်။ သင့်မျှော်လင့်ချက်များကိုသင့်လျော်စွာပြင်ဆင်ပြီး နိုင်ပွဲငယ်များကို ကျင်းပပါ။ အိုမင်းလာသောခွေးများသည် ထိုင်နေခြင်းကို မသက်မသာဖြစ်စေသော အဆစ်နာကျင်မှုဖြစ်ပေါ်နိုင်သည်။ လိုအပ်ပါက down သို့မဟုတ် stand stay ကိုအသုံးပြုရန် စဉ်းစားပါ။

(၁) သင်ဟာ သင်ခန်းစာကို အချိန်မီသင်ယူနိုင်ခဲ့ရင် သင်ဟာ သင်ခန်းစာကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာသင်ယူနိုင်ခဲ့မှာပါ။ (ခ) သင်ခန်းစာကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာသင်ယူနိုင်ခဲ့ရင် သင်ခန်းစာကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာသင်ယူနိုင်ခဲ့မှာပါ။

အဆုံးသတ်ချက်

ခွေးကို ထိုင်နေထိုင်ဖို့ သင်ပေးခြင်းဟာ မြန်မြန်ဖြေရှင်းမှုမဟုတ်ပါဘူး။ ရှင်းလင်းတဲ့ ဆက်သွယ်မှု၊ တဖြည်းဖြည်း ထိတွေ့မှုနဲ့ ယုံကြည်မှုအပေါ် အခြေခံထားတဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုပါ။ လုပ်ငန်းစဉ်ကို ထိန်းချုပ်နိုင်တဲ့ အဆင့်တွေအဖြစ် ခွဲထုတ်ခြင်းအားဖြင့် (ခိုင်မာတဲ့ ထိုင်ခြင်း၊ ယုံကြည်မှုရှိရှိခြင်း၊ စိတ်ရှုပ်ထွေးမှု နည်းပါးခြင်း၊ နောက်မှ ဧည့်သည်လေ့ကျင့်ခန်းများ) သင့်ခွေးကို အောင်မြင်မှုအတွက် ပြင်ဆင်ပေးပါတယ်။ ငြိမ်သက်တဲ့ နှုတ်ဆက်မှုတိုင်းက စိတ်လှုပ်ရှားတဲ့ ခွေးအတွက်မဟုတ်ဘဲ ငြိမ်သက်တဲ့ ခွေးအတွက် ကောင်းမွန်တဲ့ အရာတွေကို ကြိုတင်ခန့်မှန်းတဲ့ စိတ်ကူးကို အားဖြည့်ပေးပါတယ်။ ဒီမှာဖော်ပြထားသော အစဉ်အလာ၊ သည်းခံမှုနှင့် နည်းစနစ်များဖြင့် ခွေးက ဧည့်သည်များကို ကျေးဇူစွာ နှုတ်ဆက်သင်ကြားနိုင်ပြီး သင့်အိမ်ကို လူတိုင်းအတွက် ပိုလုံခြုံပြီး ပိုမိုလက်ခံစေပါလိမ့်မယ်။ ဒီနေ့ကနေထိုင်ခြင်းဖြင့် စပြီး ငြိမ်သက်တဲ့ အခန်းတစ်ခုမှာ ထိုင်ပြီး အဲဒီမှာမှ တည်ဆောက်ပါ။ သင့်အနာဂတ် ဧည့်သည်တွေဟာ ကျေးဇူးတင်ကြလိမ့်မယ် သင့်ခွေးကလည်း ကျေးဇူးတင်ပါလိမ့်မယ်။