Table of Contents

বিভিন্ন কুকুৰ প্ৰশিক্ষণৰ পদ্ধতিৰ সুবিধা আৰু অসুবিধা

কুকুৰ প্ৰশিক্ষণটো দায়িত্বশীল পোষা প্রাণী মালিকৰ এটা অপৰিহাৰ্য অংগ, যি কেৱল আপোনাৰ কুকুৰৰ আচৰণকে নহয়, আপোনাৰ সম্পৰ্কৰ গুণগত মানকো আকৃতি প্ৰদান কৰে। নৰম, পুৰস্কাৰ-ভিত্তিক কৌশলসমূহৰ পৰা আৰম্ভ কৰি পৰম্পৰাগত, সংশোধন-চালিত পদ্ধতিৰ পৰা আৰম্ভ কৰি বহুতো পদ্ধতি উপলব্ধ থকাৰ বাবে, কোনটো পথ গ্ৰহণ কৰিব সেয়া সিদ্ধান্ত ল'বলৈ অতিশয় কঠিন হ'ব পাৰে। সঠিক পদ্ধতিটো আপোনাৰ কুকুৰৰ ব্যক্তিত্ব, আপোনাৰ প্ৰশিক্ষণ লক্ষ্য আৰু এজন পৰিচালক হিচাপে আপোনাৰ নিজস্ব দৰ্শন ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। তলত আমি আপোনাৰ সুনিৰ্দিষ্ট সিদ্ধান্ত লোৱাত সহায় কৰিবলৈ, তেওঁলোকৰ সুবিধা, অসুবিধা আৰু ভাল ব্যৱহাৰৰ দৃশ্যকল্পসমূহ পৰীক্ষা কৰি, আটাইতকৈ সাধাৰণ প্ৰশিক্ষণ দৰ্শনসমূহ ভাগ কৰি লওঁ।

ইতিবাচক শক্তিশালী প্ৰশিক্ষণ

ইতিবাচক শক্তিশালীকৰণ হৈছে আধুনিক প্ৰশিক্ষক আৰু পশু চিকিৎসকসকলৰ দ্বাৰা সর্বাধিক পৰামৰ্শিত পদ্ধতি। ই ইচ্ছামূলক আচৰণসমূহকে উপেক্ষা কৰি বা অপ্ৰয়োজনীয় কাৰ্য্যবোৰ পুনঃনিৰ্দেশ কৰি, উপেক্ষা কৰি বা পুনঃনিৰ্দেশিত কৰি, লেপত বহা, ৰৈ থকা বা আস্তে আস্তে চলাৰ দৰে ইচ্ছামূলক আচৰণসমূহক পুৰস্কাৰ প্ৰদান কৰা। এই পদ্ধতিটো এই নীতিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে যে শক্তিশালী কৰা আচৰণবোৰ পুনৰবাৰ কৰাৰ সম্ভাৱনা বেছি।

ইতিবাচক সংস্কাৰৰ উপকাৰিতা

  • মানুহৰ-পশু সম্পৰ্ক শক্তিশালী কৰে। কুকুৰবোৰে নিজৰ মালিকসকলক বিশ্বাস কৰিবলৈ শিকায় কাৰণ প্ৰশিক্ষণৰ সৈতে ভয় বা যন্ত্ৰণা নহয়, ইতিবাচক অভিজ্ঞতা জড়িত। এই বিশ্বাসটো সহযোগী, আত্মবিশ্বাসী সঙ্গীৰ ভিত্তি।
  • এ ইতিবাচক শিক্ষাৰ পৰিৱেশক উৎসাহিত কৰে। পুৰস্কাৰৰ সৈতে প্ৰশিক্ষিত কুকুৰবোৰ নতুন আচৰণবোৰ চেষ্টা কৰিবলৈ অধিক ইচ্ছুক হয়, যাৰ ফলত প্ৰত্যাহ্বানসমূহৰ সন্মুখীন হ'লে তেওঁলোক অধিক সৃজনশীল আৰু স্থিতিস্থাপক হয়।
  • নতুন দক্ষতা শিকাবলৈ অত্যন্ত কাৰ্যকৰী। আপুনি sit আৰু down আদি মৌলিক সূচকসমূহত কাম কৰি থকা হওক বা পলসমূহৰ মাজেৰে তাঁত বনাব আদি জটিল কৌশলসমূহত কাম কৰি থকা হওক, প্ৰচাৰৰ ফলত অধিগ্ৰহণ আৰু ধাৰণৰ গতি বৃদ্ধি হয়।
  • ] ভয় আৰু শংকাক হ্ৰাস কৰে। ] শাস্তি অবিহনে, কুকুৰবোৰে চাপৰ সৈতে জড়িত আচৰণসমূহ যেনে বন্ধ বা আগ্রাসন বিকাশ কৰাৰ সম্ভাৱনা কম।

ইতিবাচক শক্তিশালী কৰাৰ অসুবিধা

  • যাতে পদ্ধতিটোৱে কাম কৰে, পৰিয়ালৰ প্ৰতিজন সদস্যই একে সূচক আৰু পুৰস্কাৰৰ মানদণ্ড ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব। অসংযম সময়কৰণ কুকুৰটো বিভ্ৰান্ত কৰিব পাৰে।
  • যদি দুৰ্বলভাৱে পৰিচালিত হয় তেন্তে এই ৰোগৰ চিকিত্সা কৰিব পাৰে। যদি খাদ্যৰ পুৰস্কাৰবোৰ ক্ৰমাৎ বিলুপ্ত নহয় আৰু জীৱন পুৰস্কাৰ (যেনে, খেল, স্নফিংৰ প্ৰৱেশ) ৰ দ্বাৰা সলনি নহয়, তেন্তে কুকুৰটোৱে কেৱল দৃশ্যমান উপকাৰৰ বাবেহে প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে।
  • ]এ গভীৰভাৱে শিকৃত সমস্যা আচৰণসমূহত যথেষ্ট নাও হ'ব পাৰে, যেনে- কঠোৰ সম্পদ সুৰক্ষা বা ভয়-ভিত্তিক প্ৰতিক্ৰিয়াশীলতা, এজন প্ৰমাণিত পেশাদাৰৰ নিৰ্দেশনা অবিহনে।

অধিকাংশ মালিকৰ বাবে ইতিবাচক শক্তিশালীকৰণ হৈছে আৰম্ভণিৰ বিন্দু। আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ কেনেল ক্লাৱৰ দৰে সংস্থাসমূহে পুৰস্কাৰ ভিত্তিক প্ৰশিক্ষণক সুৰক্ষিত আৰু কাৰ্যকৰী ভিত্তি হিচাপে অনুমোদন দিয়ে।

ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণ

ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণ হৈছে এটা সৰু হ'ল- হ'ল- এটা সৰু হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ'ল- হ

ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণৰ সুবিধা

  • এ ক্ৰিষ্টেল-নিষ্পাপ যোগাযোগ প্ৰদান কৰে। ক্লিকটোৱে সংঘটিত হোৱা ছেকেণ্ডৰ ভাগত আচৰণ চিহ্নিত কৰে, কাৰ্য আৰু পুৰস্কাৰৰ মাজত বিলম্ব দূৰ কৰে।
  • জটিল আচৰণ গঠনৰ বাবে উৎকৃষ্ট। প্ৰশিক্ষকসকলে অন্তিম আচৰণৰ সৰু-সুৰা অনুমানৰ বাবে ক্লিক কৰিব পাৰে, ক্ৰমে কুকুৰৰ বাবে সম্পূৰ্ণ দক্ষতা প্ৰদৰ্শন কৰে।
  • দ্ৰুত শক্তিশালীকৰণ। কাৰণ শব্দটো নতুন আৰু সুসংগত, কুকুৰবোৰে কেৱল মৌখিক চিহ্নিতকৰণৰ তুলনাত দ্ৰুততাৰে সাধাৰণীকৰণ কৰে।

ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণৰ অসুবিধাসমূহ

  • এ অতিৰিক্ত এটা যন্ত্ৰ বহন কৰিব লাগে। ক্লিকাৰটো পাহৰি যোৱাৰ অৰ্থ হৈছে প্ৰশিক্ষণৰ সমানে সঠিকভাৱে আগুৱাই যাব নোৱাৰে। কিছুমান মালিকসকলে ইয়াক জটিল অনুভৱ কৰে।
  • প্ৰথমটো সংযুক্তিৰ পৰ্যায়ত সময় লাগে। কুকুৰটোৱে প্ৰথমে শিকিব লাগিব যে ক্লিকৰ অৰ্থ হৈছে এটা উপহাৰ আহিছে (ক্লিকাৰ চাৰ্জ কৰা), যি ধীৰে ধীৰে আৰম্ভ হোৱা যেন অনুভৱ কৰিব পাৰে।
  • অত্যন্ত সংবেদনশীল বা শব্দ-বিৰোধী কুকুৰসকলৰ বাবে সদায়েই উপযুক্ত নহয়। কিছুমান কুকুৰাই ক্লিকিং শব্দটো আচৰিত অনুভৱ কৰে; সেই ক্ষেত্ৰত, এটা নমনীয় চিহ্ন (যেনে, জিভা ক্লিক বা yes) প্ৰত্যাহ্বানমূলক।

ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণ সঠিক কামৰ বাবে উজ্জ্বল। গভীৰ ডুবনৰ বাবে, প্ৰফেশ্যনেল কুকুৰ প্ৰশিক্ষক পৰিষদে ইয়াৰ বিজ্ঞান আৰু প্ৰয়োগৰ ওপৰত চমৎকার সম্পদ আগবঢ়ায়।

আজ্ঞাধীনতা প্ৰশিক্ষণ (ক্লাসৰূম আৰু ব্যক্তিগত)

আজ্ঞাশিক্ষাৰ প্ৰকৃতি সাধাৰণতে এটা কাঠামোগত কাৰ্য্যক্ৰমৰ অৰ্থে প্ৰচলিত হয়_ প্ৰায়েই গোটীয় শ্ৰেণীত বা ব্যক্তিগত অধিৱেশনত_যিটো মৌলিক আদেশ (আঠ, নামি, থাক, আহ, কপাল) আৰু সৌজন্যমূলক আচৰণ (উল্ঠাই নকৰিব, দুৱাৰত অপেক্ষা নকৰিব) ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে_ এই পদ্ধতিয়ে প্ৰশিক্ষকৰ দৰ্শন অনুসৰি ইতিবাচক সমৰ্থন আৰু মৃদু সংশোধনক মিশ্ৰিত কৰিব পাৰে_

আজ্ঞাধীনতা প্ৰশিক্ষণৰ উপকাৰিতা

  • এ ভাল আচৰণৰ বাবে এক সুদৃঢ় ভিত্তি স্থাপন কৰে। কুকুৰাই প্ৰয়োজনীয় জীৱন দক্ষতা শিকিব যি ঘৰ আৰু ৰাজহুৱা স্থানত সুৰক্ষা আৰু সম্প্ৰীতি উন্নত কৰে।
  • সুৰক্ষা বৃদ্ধি কৰে। এক নিৰ্ভৰযোগ্য পুনৰুদ্ধাৰ (come) এ কুকুৰক যান-বাহনত দৌৰিবলৈ বাধা দিব পাৰে; এটি দৃঢ় leave it এ তাক বিপদজনক কিছু খোৱা বন্ধ কৰিব পাৰে।
  • [ সামাজিকীকৰণক সমৰ্থন কৰে। গোটৰ শ্ৰেণীয়ে কুকুৰক বিঘ্ন আৰু অন্যান্য কুকুৰাৰ বিষয়ে শিকিবলৈ অনুমতি দিয়ে, বাস্তৱিক সেটিংছত ইম্পলছ নিয়ন্ত্ৰণ গঢ়ি তোলে।

আজ্ঞাধীনতা প্ৰশিক্ষণৰ অসুবিধা

  • যদি সঠিকভাৱে নিৰীক্ষণ কৰা নহয় তেন্তে কঠোৰ শুধৰণিৰ প্ৰয়োজন হয়। কিছুমান পৰম্পৰাগত প্ৰশিক্ষকে এতিয়াও চুকেচ চেইন, পিংগ কলাৰ বা শাৰীৰিক শক্তি ব্যৱহাৰ কৰে। দুৰ্বলভাৱে প্ৰয়োগ কৰা শুধৰণিৰ ফলত ভয় বা বেদনা সৃষ্টি হয়, যাৰ ফলত আগ্রাসন হয়।
  • এ গভীৰ আচৰণগত সমস্যাসমূহ সমাধান কৰিব নোৱাৰে। আজ্ঞাধীনতা হৈছে অনুশৰণ, আৱেগ নহয়। এটা কুকুৰ sit কিন্তু এতিয়াও অত্যন্ত উদ্বিগ্ন বা প্রতিক্রিয়াশীল হ'ব পাৰে। প্ৰকৃত আচৰণ সংশোধন বাবে প্ৰট'কলৰ প্ৰয়োজন হয়।
  • গোটৰ শ্ৰেণীৰ পৰিৱেশ ভয়ানক কুকুৰসমূহৰ বাবে অতি উত্তেজনাপূর্ণ হ'ব পাৰে। বহু নতুন কুকুৰ আৰু মানুহৰ আশেপাশে থকাটোৱে সংবেদনশীল কুকুৰ বা উদ্ধাৰক অতিশয় চাপৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে, যাৰ ফলত ই বিপরীতমুখী হয়।

যিসকল প্ৰশিক্ষকক আপুনি নামভৰ্তিৰ আগতে স্পষ্টভাৱে তেওঁলোকৰ পদ্ধতি ব্যাখ্যা কৰা আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰমাণ পত্ৰৰ দ্বাৰা প্ৰমাণিত হোৱা প্ৰশিক্ষকক বিচাৰি লওক।

আলফা বা প্ৰভুত্বৰ তত্ত্বৰ প্ৰশিক্ষণ

আলফা প্ৰশিক্ষণ উলফ পেকেটৰ পৰম্পৰাগত পৰম্পৰা সন্দৰ্ভত পুৰণি তত্ত্বত শিকিত। ইয়াৰ মতে মালিকসকলে আলফা ৰোল (কুকুৰাটোক পিছফালে ঘূৰাই দিয়া), স্ক্রফ শ্বেচ বা কুকুৰটোৱে সমৰ্থন নোহোৱা পৰ্যন্ত সম্পদ ৰোধ কৰাৰ দৰে আচাৰ-ব্যৱহাৰৰ জৰিয়তে নিজকে আলফা বা নেতা হিচাপে দাবী কৰিব লাগিব। যদিও ১৯৯০ আৰু ২০০০ চনৰ আৰম্ভণিতে ই প্ৰচলিত আছিল, আধুনিক বিজ্ঞানটোৱে এই পদ্ধতিটোক ব্যাপকভাৱে বিপাঙত কৰিছে।

আলফা প্ৰশিক্ষণৰ পৰা পোৱা লাভ

  • এ দ্ৰুত, দৃশ্যমান অনুকৰণ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি মালিকজনে তীব্ৰ জেক কৰ্কশ্যন ব্যৱহাৰ কৰে তেন্তে লেয়াৰ টানোৱা কুকুৰ বন্ধ হ'ব পাৰে। কিন্তু এই অনুকৰণটো প্ৰায়ে ব্যয়বহুল হয়।
  • এ কিছুমান উচ্চ উত্তেজনাপূর্ণ পৰিস্থিতিত নিয়ন্ত্ৰণ উন্নত কৰিব পাৰে। কিছুমান হ্যান্ডলাৰসকলে ডাঙৰ, শক্তিশালী কুকুৰৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষ শাৰীৰিক সংশোধন ব্যৱহাৰ কৰি অধিক সুৰক্ষিত অনুভৱ কৰে।

আলফা প্ৰশিক্ষণৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ অসুবিধাসমূহ

  • ভয়, শংক আৰু শিকিব পৰা অসহায়তাৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। বিঘ্নজনক পদ্ধতিৰ দ্বাৰা আক্ৰান্ত কুকুৰবোৰে প্ৰায়ে বন্ধ বা অতিৰিক্ত ভয়ানক হয়, ভুলকৈ respect বুলি গণ্য কৰা হয়।
  • বেটৰিণাৰী আচৰণবিদসকলে ব্যাপক সমালোচনা কৰিছিল। মূল পেকেট তত্ত্ব বন্দী, সম্পৰ্কহীন নেপথ্য কুকুৰৰ ওপৰত অধ্যয়নৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি কৰা হৈছিল।
  • বন্ধন ক্ষতিগ্ৰস্ত কৰাৰ আশংকা। কুকুৰবোৰে নিৰাপত্তা আৰু আনন্দৰ উৎস হিচাপে নেদেখাৰ সলনি মালিকক এৰিবলৈ শিকিব পাৰে। ই আক্ৰমণাত্মক আচৰণগত সমস্যাসমূহকে অধিক বেয়াকৈ বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।

যদি আপুনি আপোনাৰ কুকুৰক অধিক গঠনমূলক আৰু গঠনমূলক কৰাৰ প্ৰয়োজন অনুভৱ কৰে, তেন্তে সম্পৰ্ক গঢ়াৰ পদ্ধতিৰ বাবে সিদ্ধান্ত লওক, যিয়ে স্পষ্টতাৰ জৰিয়তে সীমা নিৰ্ধাৰণ কৰে।

সম্পৰ্কত ভিত্তি কৰি প্ৰশিক্ষণ

সম্পৰ্ক-ভিত্তিক প্ৰশিক্ষণত পাৰস্পৰিক সন্মান, বিশ্বাস আৰু স্পষ্ট যোগাযোগক যান্ত্ৰিক আজ্ঞাধীনতাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হয়। ই চিকিত্সকসকলক তেওঁলোকৰ কুকুৰৰ শৰীৰৰ ভাষা পঢ়িবলৈ, পছন্দৰ প্ৰস্তাৱ দিবলৈ আৰু ইতিবাচক মিথস্ক্রিয়াৰ জৰিয়তে সহযোগিতা গঢ়ি তোলাৰ বাবে উৎসাহিত কৰে। এই পদ্ধতিটো সহযোগিতামূলক যত্ন আৰু বল-মুক্ত দৰ্শনীৰ সৈতে ঘনিষ্ঠভাৱে সংলগ্ন।

সম্পৰ্ক-ভিত্তিক প্ৰশিক্ষণৰ উপকাৰিতা

  • এ বিশ্বাসী, সন্মানীয় অংশীদাৰিত্বক প্ৰচাৰ কৰে। কুকুৰবোৰে শিকিব যে মালিকসকল সুৰক্ষিত আৰু বিশ্বাসযোগ্য, যিটো বিশেষভাৱে উদ্ধাৰ কুকুৰ বা আঘাতৰ ইতিহাস থকাসকলৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ।
  • এ স্বাধীন চিন্তাধাৰাৰ প্ৰসাৰ কৰে। অন্ধভাৱে নিৰ্দেশনাবোৰ অনুসৰণ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে, কুকুৰক সমস্যা সমাধান কৰিবলৈ শিকোৱা হয়। ই আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তোলে আৰু হতাশা হ্ৰাস কৰে।
  • আপোনাৰ কুকুৰটো লাজুক, উত্তেজিত বা উচ্চ গতিত থকা হওক, পদ্ধতিটো তেওঁলোকৰ অনন্য শিক্ষণ শৈলীৰ বাবে মাপকাঠি কৰিব পাৰি।

সম্পৰ্কীয় প্ৰশিক্ষণৰ অসুবিধা

  • প্ৰথমে অধিক সময় আৰু ধৈৰ্য্যৰ প্ৰয়োজন হয়। সম্পৰ্ক গঢ়াত পুনৰাবৃত্তিৰ জৰিয়তে আচৰণ গঢ়াৰ তুলনাত বেছি সময় লাগে। মালিকসকলে ধীৰগতি অনুভৱ কৰিব পাৰে।
  • পৰম্পৰাগত পদ্ধতিৰ তুলনাত কম গঠনযুক্ত হ'ব পাৰে। স্পষ্ট পাঠ্যক্ৰম অবিহনে, কিছুমান হ্যান্ডলাৰসকলে ধাৰাবাহিক আশা-আকাংক্ষা স্থাপন কৰিবলৈ সংগ্রাম কৰে, যাৰ ফলত বিভ্ৰান্তি হয়।
  • এখন জৰুৰীকালীন আচৰণৰ বাবে সদায়েই উপযুক্ত নহয়। উদাহৰণস্বৰূপে, এটা কুকুৰক বোকাখাতৰ খেদাৰ পৰা বিৰত থাকিবলৈ শিকাইলে এটা নিয়ন্ত্ৰিত প্ৰতিক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন হয় যিটো এই পদ্ধতিয়ে সাধাৰণতে ব্যৱহাৰ কৰাতকৈ অধিক ড্ৰিল-টাইপ অনুশীলনৰ প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে।

এটা নৰম, দীৰ্ঘম্যাদী পদ্ধতিৰ বাবে, যিয়ে কুকুৰটোৰ আৱেগিক সুস্থতাৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে, সম্পৰ্ক-ভিত্তিক প্ৰশিক্ষণ অতি উত্তম। ই সমৃদ্ধিকৰণ আৰু খেল-ভিত্তিক কাৰ্যকলাপৰ সৈতে ভালদৰে মিলিত হয়।

সুষম প্ৰশিক্ষণ (সংমিশ্ৰণ পদ্ধতি)

সুষম প্ৰশিক্ষণত ইতিবাচক শক্তিশালী আৰু বিৰোধী সংশোধন (যেনে, লেছ পপ, পংক ক্লেয়াৰ প্ৰেছ, মৌখিক গম্ভীৰতা) ৰ মিশ্ৰণ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। প্ৰতিনিধিসকলে যুক্তি দিয়ে যে কিছুমান কুকুৰক উচ্চ-বিঘ্নিত পৰিৱেশৰ মধ্য দিয়েৰ বাবে হালকা সংশোধনীৰ প্ৰয়োজন হয়। এই পদ্ধতিটো বিতৰ্কিত কিয়নো সংশোধন আৰু শাস্তিৰ মাজত ৰেখা সহজেই বিলুপ্ত হ'ব পাৰে।

সুষম প্ৰশিক্ষণৰ সম্ভাৱ্য উপকাৰিতা

  • উদাহৰণস্বৰূপে, এটা আৰক্ষী K9ক বিশৃংখল পৰিস্থিতিত বিশ্বাসযোগ্যতা নিশ্চিত কৰিবলৈ পুৰস্কাৰ আৰু সংশোধন উভয়ৰে সৈতে প্ৰশিক্ষণ দিয়া হ'ব পাৰে।
  • এ বিভিন্ন ধৰণৰ যন্ত্ৰৰ প্ৰস্তাৱ আগবঢ়ায়। কেতবোৰ মালিকই অনুভৱ কৰে যে কেৰাট আৰু লাঠি দুয়োটাই থকাটোৱে তেওঁলোকক অধিক নমনীয়তা প্ৰদান কৰে।

সুষম প্ৰশিক্ষণৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ অসুবিধা

  • অতিৰিক্ত সংশোধন হোৱাৰ উচ্চ সম্ভাৱনা। অতি দক্ষ হ্যান্ডলাৰ অবিহনে সংশোধন অতি কঠোৰ বা সময়মতে কৰিব পাৰে, ভয়-ভিত্তিক সমিতি সৃষ্টি কৰে।
  • এটা কুকুৰাই মূল আবেগক সম্বোধন নকৰাকৈ আচৰণবোৰ দমন কৰিব পাৰে। এটা কুকুৰাই গুৰিবলৈ বন্ধ কৰিব পাৰে (সতৰ্কবাণী লক্ষণ) কিন্তু এতিয়াও চাপ অনুভৱ কৰে, যাৰ ফলত পিছত কোনো সতৰ্কতা নোহোৱাকৈ এটা কামুৰি হয়।
  • প্ৰধান পশু চিকিৎসক সংস্থাৰ দ্বাৰা প্ৰায়েই সমৰ্থিত নহয়। AVSAB, বহু আচৰণবিদসকলৰ সৈতে, মানুহৰ-জন্তুৰ সম্পৰ্কত বৃদ্ধি হোৱা আগ্রাসন, চাপ আৰু ক্ষতিৰ তথ্যপ্ৰাপ্ত বিপদসমূহৰ বাবে বিঘ্নমূলক পদ্ধতি ব্যৱহাৰৰ পৰা বিৰত থকাটো পৰামৰ্শ দিয়ে।

যদি আপুনি সুষম প্ৰশিক্ষণ বিচাৰে, তেন্তে এজন পেশাদাৰী সন্ধান কৰক যি স্পষ্টভাৱে তেওঁলোকৰ সমন্বয় আৰু সংশোধনৰ অনুপাত ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে আৰু যি নৈতিক নিৰ্দেশনাবোৰ পালন কৰে।

ইলেক্ট্ৰনিক (ই-কোলাৰ) প্ৰশিক্ষণ

ইলেক্ট্ৰনিক কলিজা কুকুৰাৰ মনোযোগ বা সঠিক আচৰণ আহৰণ কৰিবলৈ হালধীয়া বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা (বা কম্পন, শব্দ, বা স্প্ৰে) প্ৰদান কৰে। ইয়াক প্ৰায়ে off-leash recall প্ৰশিক্ষণৰ বাবে বা লেখাৰ দৰে অবাঞ্ছিত আচৰণ বন্ধ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। যদিও কিছুমান প্ৰশিক্ষকসকলে ইয়াক নৰম tap হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰে, অপব্যৱহাৰ প্ৰচলিত।

ই-ক'লাৰৰ উপকাৰিতা

  • অন-লিছ নিৰ্ভৰযোগ্যতা উন্নত কৰিব পাৰে। বিশেষজ্ঞৰ হাতত, উদ্দীপনাটোৱে পথত কাম কৰা জাতৰ বাবে উপযোগী এক দীৰ্ঘ দূৰত্বৰ সূচক হিচাপে কাম কৰে।
  • এ গ্ৰাম্য মালিকসকলক স্বাধীনতা দিব পাৰে। কুকুৰবোৰে অধিক অফ-লিথ প্ৰৱেশ কৰিব পাৰে কাৰণ মালিকৰ ওচৰত দূৰৈৰ পৰাও তেওঁলোকক পুনঃনিৰ্দেশনৰ উপায় আছে।

ই-ক'লাৰৰ গুৰুতৰ অসুবিধা

  • অপব্যৱহাৰৰ আশংকা অতি বেছি। যদি অনুপ্ৰেৰণাটো ভুলভাৱে বা অতি উচ্চ স্তৰত প্ৰয়োগ কৰা হয়, তেন্তে ই যন্ত্ৰণা, ভয় আৰু আগ্রাসনৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। বহু কুকুৰ উদ্বিগ্ন হৈ পৰে বা চাপৰ সৈতে জড়িত আচৰণ বিকাশ কৰে।
  • বেদনা এজন দৰিদ্ৰ শিক্ষক। কুকুৰবোৰে আচৰণৰ সলনি পৰিৱেশ (যেনে, আন কুকুৰ বা উদ্যান) ৰ সৈতে শক সংযুক্ত কৰিব পাৰে, নতুন সমস্যা সৃষ্টি কৰে।
  • বহু দেশত নিষিদ্ধ বা সীমাবদ্ধ। উদাহৰণস্বৰূপে, ৱেলছ, স্কটলেণ্ড, ডেনমাৰ্ক, আৰু বহুতো লোকে কল্যাণজনিত কাৰণত ই-কোলাৰ নিষিদ্ধ বা সীমাবদ্ধ কৰে।

AVSAB আৰু ASPCA ৰ নিয়মীয়া প্ৰশিক্ষণৰ বাবে ই-কোলাৰ ব্যৱহাৰৰ বিৰোধিতা কৰে। যদি আপুনি এটা ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে, তেন্তে কেৱল বল-মুক্ত প্ৰয়োগৰ প্ৰমাণিত ট্ৰেক ৰেকৰ্ড থকা এজন প্ৰমাণিত প্ৰশিক্ষকৰ সৈতে আলোচনা কৰক।

কুকুৰাৰ বাবে সঠিক পদ্ধতি কেনেকৈ বাছনি কৰিব

কোনো এটা পদ্ধতিয়ে সকলো কুকুৰ বা সকলো মালিকৰ বাবে কাম নকৰে।

  • আপোনাৰ কুকুৰাৰ প্ৰকৃতি আৰু ইতিহাস। ভয়ানক বা সংবেদনশীল কুকুৰবোৰে শক্তিহীন, ইতিবাচক পদ্ধতিৰ বাবে ভালদৰে সাৱধান হয়। সাহসী বা মূঢ় কুকুৰবোৰে এতিয়াও উচ্চ মূল্যৰ অনুপ্ৰেৰণা থকা পুৰস্কাৰ ভিত্তিক প্ৰশিক্ষণত উন্নতি কৰিব পাৰে।
  • আপোনাৰ প্ৰশিক্ষণ লক্ষ্যসমূহ। আপুনি মৌলিক আচৰণ শিকায়, কুকুৰৰ ক্ৰীড়াত প্ৰতিযোগিতা কৰে, বা গুৰুতৰ আচৰণ সমস্যা সমাধান কৰে নেকি? জটিল আচৰণগত সমস্যাসমূহে সাধাৰণতে এজন প্ৰমাণিত আচৰণবিদক প্ৰয়োজন, কেৱল সাধাৰণ প্ৰশিক্ষক নহয়।
  • আপোনাৰ উপলব্ধ সময়। [ [ ইতিবাচক প্ৰসাৰ আৰু সম্পৰ্ক ভিত্তিক পদ্ধতিবোৰে ধৈৰ্য আৰু ধৈৰ্য্যৰ প্ৰয়োজন হয় কিন্তু দীৰ্ঘকালীন বিশ্বাসত ফল দিয়ে। দ্ৰুত-সংশোধন বিৰোধী পদ্ধতিবোৰে বিপরীতমুখী প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে।
  • আপোনাৰ শিক্ষাৰ শৈলী। [ কিছুমান মালিকসকলে কাঠামোগত, ধাপে ধাপে কাৰ্য্যসূচী (যেনে আজ্ঞাধীনতা শ্ৰেণীৰ দৰে) পছন্দ কৰে, অন্যসকলে ক্লিকাৰ ফৰ্মিং বা সম্পৰ্ক-ভিত্তিক খেলৰ নমনীয়তা উপভোগ কৰে।

৩. কুকুৰক সহায় কৰিবলৈ আপোনাৰ কুকুৰক সহায়ৰ বাবে আপোনাৰ কুকুৰক সহায় কৰক।

অন্তিম চিন্তা

কুকুৰ প্ৰশিক্ষণৰ বিভিন্ন পদ্ধতিৰ সুবিধা আৰু অসুবিধাবোৰ বুজি পোৱাটোৱে আপোনাক আপোনাৰ আৰু আপোনাৰ কুকুৰ উভয়ে লাভান্বিত হ'ব পৰা সিদ্ধান্ত ল'বলৈ সক্ষম কৰে। আটাইতকৈ কাৰ্যকৰী প্ৰশিক্ষণটো আপোনাৰ কুকুৰৰ প্ৰতি আস্থা, স্পষ্ট যোগাযোগ আৰু ব্যক্তি হিচাপে সন্মানৰ ওপৰত নিৰ্মিত। আপুনি ইতিবাচক শক্তিশালীকৰণ, ক্লিকাৰ প্ৰশিক্ষণ বা সম্পৰ্ক-ভিত্তিক পদ্ধতিৰ বাছনি কৰক, ধাৰাবাহিকতা আৰু কৰুণাই সদায় ভাল ফলাফল প্ৰদান কৰিব। অধিক পঢ়াৰ বাবে, আন্তৰ্জাতিক পশু আচৰণ পৰামৰ্শদাতা সমিতি য়ে আপোনাৰ যাত্ৰা পৰিচালনা কৰাত সহায় কৰিব পৰা অৰ্হতাসম্পন্ন প্ৰযুক্তীৰ এটা ডিৰেক্টৰী প্ৰদান কৰে।